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初中数学
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如果分式
有意义，那么
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-19 08:37:39
答案(点此获取答案解析）
同类题1
下列分式中不论x取何值，一定有意义的是( )
A．
B．
C．
D．
同类题2
分式
有意义，
的取值范围是________________．
同类题3
使式子
有意义的实数
x
的取值范围是（ ）
A．
x
≤3
B．
x
≤3且
x
≠0
C．
x
＜3
D．
x
＜3且
x
≠0
同类题4
已知
成立，则
的取值范围为（ ）.
A．
B．
C．
D．
同类题5
要使二次根式
有意义，则
的取值范围是（ ）
A．
B．
且
C．
D．
且
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义，那么
的取值范围是（ ）
有意义，
的取值范围是________________．
有意义的实数x的取值范围是（ ）
成立，则
的取值范围为（ ）.
有意义，则
的取值范围是（ ）
且