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初中数学
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使分式
有意义的
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-07 12:30:43
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同类题1
若分式
有意义，则
x
应满足的条件是______.
同类题2
若
有意义，则字母x的取值范围是( )
A．x≥1
B．x≠2
C．x≥1且x＝2
D．x≥-1且x≠2
同类题3
要使分式
有意义，则
x
的取值范围是_____．
同类题4
要使式子
有意义，则
的取值范围是_________.
同类题5
要使分式
的值存在，则
的取值应满足( )
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义的
的取值范围是（ ）
有意义，则x应满足的条件是______.
有意义，则字母x的取值范围是( )
有意义，则x的取值范围是_____．
有意义，则
的取值范围是_________.
的值存在，则
的取值应满足( )
