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初中数学
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要使分式
的值存在，则
的取值应满足( )
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-12 04:10:53
答案(点此获取答案解析）
同类题1
若ab≠0，则
的取值不可能是（）
A．0
B．1
C．2
D．-2
同类题2
（2016广西贵港市）式子
在实数范围内有意义，则
x
的取值范围是（ ）
A．
x
＜1
B．
x
≤1
C．
x
＞1
D．
x
≥1
同类题3
代数式
有意义，则
x
的取值范围是（ ）
A．
x
＞3
B．
x
≥3
C．
x
≠3
D．
x
＜3
同类题4
函数
的自变量取值范围为（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题5
分式
有意义时，x的取值范围是（ ）
A．x≠0
B．x≠1
C．x≠0或x≠1
D．x≠0且x≠1
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
的值存在，则
的取值应满足( )
的取值不可能是（）
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
有意义，则x的取值范围是（ ）
的自变量取值范围为（ ）
有意义时，x的取值范围是（ ）