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初中数学
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要使分式
有意义，则
x
的取值应满足（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-12 04:31:12
答案(点此获取答案解析）
同类题1
先将代数式(x+2+
)÷
化简，再从不等式x≤3的正整数解的范围内选取一个合适的代入求值.
同类题2
函数
中，自变量x的取值范围是________.
同类题3
若关系式
有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x＞4
B．x≠4
C．x≥2
D．x≥2且x≠4
同类题4
要使代数式
有意义，则
的取值范围是________________．
同类题5
若式子
在实数范围内有意义，则x的取值范围是
A．x>1
B．x<1
C．x≥1
D．x≤1
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义，则x的取值应满足（ ）
)÷
化简，再从不等式x≤3的正整数解的范围内选取一个合适的代入求值.
中，自变量x的取值范围是________.
有意义，则x的取值范围是（ ）
有意义，则
的取值范围是________________．
在实数范围内有意义，则x的取值范围是