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初中数学
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下图是2006年某省各类学校在校生数情况制作的扇形统计图和不完整的条形统计图.
已知2006年该省普通高校在校生为97.41万人,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)2006年该省各类学校在校生总人数约多少万人?(精确到1万)
(2)补全条形统计图;
(3)请你写出一条合理化建议.
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0.99难度 解答题 更新时间:2012-09-11 11:27:12
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同类题1
江西二套“谁是赢家”二七王比赛中,节目要统计 4 位选手的短信支持率,第一次公布 4 位选手的短信支持率情况如图 1,一段时间后,第二次公布 4 位选手的短信支持率,情况如图 2,第二次公布短信支持率时,每位选手的短信支持条数均有增加,且每位选手增加的短信支持条数相同.
(1)比较图1,图2的变化情况,写出2条结论;
(2)写出第一次4位短信支持总条数与第二次4位短信支持总条数的等式关系,并证明这个等式关系.
同类题2
如图,某校八年级(6)班就上学方式做出调查后绘制了条形统计图,那么乘车上学的人数是( )
A.8
B.16
C.24
D.48
同类题3
我们学习了数据收集,下列正确的是()
A.折线图易于显示数据的变化趋势
B.条形图能够显示每组中的百分比的大小
C.扇形图显示部分在总体中的具体数据
D.直方图能够显示数据的大小
同类题4
根据下列统计图,回答问题:该超市10月份的水果类销售额
___________
11月份的水果类销售额(请从“>”“=”或“<”中选一个填空).
同类题5
如图所示是虹林体育用品商店某月乒乓球,篮球,羽毛球,足球的销售量统计图,则乒乓球,羽毛球的销售量之和与篮球,足球的销售量之和的比是( ).
A.4:3
B.2:1
C.7:3
D.3:1
相关知识点
统计与概率
数据的收集与整理
统计调查
条形统计图和扇形统计图信息关联