某校九（3）班的全体同学喜欢的球类运动用如图所示的统计图来表示，下面说法正确的是( )

A．从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数；

B．从图中可以直接看出全班的总人数；

C．从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况；

D．从图中可以直接看出全班同学现在喜欢各种球类的人数的大小关系

“校园安全”受到社会的广泛关注，某校政教处对部分学生就校园安全知识的了解程度，进行了随机抽样调查，并绘制了如下两幅尚不完整的统计图．请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：
(1)接受问卷调查的学生共有______名；
(2)请补全折线统计图，并求出扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的大小．

在“朗读者”节目的影响下，某中学在暑期开展了“好书伴我成长”读书话动，并要求读书要细读，最少要读完2本书，最多不建议超过5本。初一年级5个班，共200名学生，李老师为了了解学生暑期在家的读书情况，给全班同学布置了一项调查作业：了解初一年级学生暑期读书情况.班中三位同学各自对初一年级读书情况进行了抽样调查，并将数据进行了整理，绘制的统计图表分别为表1、表2、表3.
表1：在初一年级随机选择5名学生暑期读书情况的统计表

阅读书数量（本）	2	3	4	5
人数	2	1	1	1

 
表2：在初一年级“诵读班”班随机选取20名学生暑期读书情况的统计表

阅读书数量（本）	2	3	4	5
人数	0	1	4	15

 
表3：在初一年级随机选取20名学生暑期读书情况的统计表

阅读书数量（本）	2	3	4	5
人数	2	8	6	4

 
问题1：根据以上材料回答：三名同学中，哪一位同学的样本选取更合理，并简要说明其他两位同学选取样本的不足之处；
老师又对合理样本中的所有学生进行了“阅读动机”的调研，并制作成了如下统计图.
问题2：通过统计图的信息你认为“阅读动机”

在“40%”的群体，暑期读几本书的可能性大，并说出你的理由.

随着我国经济社会的发展，人民对于美好生活的追求越来越高．某社区为了了解家庭对于文化教育的消费情况，随机抽取部分家庭，对每户家庭的文化教育年消费金额进行问卷调查，根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表．

组別	家庭年文化教育消费金额x（元）	户数
A	x≤5000	36
B	5000＜x≤10000	27
C	10000＜x≤15000	m
D	15000＜x≤20000	33
E	x＞20000	30

 
请你根据统计图表提供的信息，解答下列问题：
（1）本次被调查的家庭有　  　户，表中m＝　  　；
（2）请说明本次调查数据的中位数落在哪一组？
（3）在扇形统计图中，D组所在扇形的圆心角为多少度？
（4）这个社区有2500户家庭，请你估计年文化教育消费在10000元以上的家庭有多少户？

下列关于统计图的说法中，错误的是（   ）

A．条形图能够显示每组中的具体数据	B．折线图能够显示数据的变化趋势
C．扇形图能够显示数据的分布情况	D．直方图能够显示数据的分布情况