某校航模兴趣小组共有30位同学，他们的年龄分布如下表：

由于表格污损，15和16岁人数不清，则下列关于年龄的统计量可以确定的是（  ）

A．平均数、中位数

B．众数、中位数

C．平均数、方差

D．中位数、方差

某校开展“走进中国数学史”为主题的知识竞赛活动，八、九年级各有200名学生参加竞赛，为了解这两个年级参加竞赛学生的成绩情况，从中各随机抽取20名学生的成绩，数据如下：

八年级	91	89	77	86	71	九年级	84	93	66	69	76
	51	97	93	72	91		87	77	82	85	88
	81	92	85	85	95		90	88	67	88	91
	88	88	90	64	91		96	68	97	99	88

 
整理上面数据，得到如下统计表：

成绩 人数 年级
八年级	1	1	3	7	8
九年级	0	4	2	8	6

 
样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示：

统计表 年级	平均数	中位数	众数	方差
八年级	83.85	88	91	127.03
九年级	83.95	87.5		99.45

 
根据以上信息，回答下列问题：
（1）写出上表中众数的值.
（2）试估计八、九年级这次选拔成绩80分以上的人数和.
（3）你认为哪个年级学生的竞赛成绩较好？说明你的理由.（至少从两个不同的角度说明推断的合理性）

为了了解某公司员工的年收入情况，随机抽查了公司部分员工年收入情况并绘制如图所示统计图.

（1）请按图中数据补全条形图；
（2）由图可知员工年收入的中位数是  ，众数是 ；
（3）估计该公司员工人均年收入约为多少元？

某校九年级（1）班全体学生2018年初中毕业体育考试的成绩统计如表

成绩（分）	85	89	92	94	95	98	99
人数（人）	2	5	6	6	8	6	7

 
根据表中的信息判断，下列结论中错误的是（　　）

A．该班一共有40名同学

B．该班学生这次考试成绩的众数是95分

C．该班学生这次考试成绩的中位数是95分

D．该班学生这次考试成绩的平均数是95

“学而时习之，不亦乐乎！”，古人把经常复习当作是一种乐趣，能达到这种境界是非常不容易的。复习可以让遗忘的知识得到补拾，零散的知识变得系统，薄弱的知识有所强化，掌握的知识更加巩固，生疏的技能得到训练。为了了解初一学生每周的复习情况，教务处对初一（1）班学生一周复习的时间进行了调查，复习时间四舍五入后只有4种：1小时，2小时，3小时，4小时，一周复习2小时的女生人数占全班人数的16%，一周复习4小时的男女生人数相等。根据调查结果，制作了两幅不完整的统计图（表）：

初一（1）班女生复习时间数据（单位：小时）
0.9	1.3	1.7	1.8	1.9	2.2	2.2	2.2	2.3	2.4
3.2	3.2	3.2	3.3	3.8	3.9	3.9	4.1	4.2	4.3

 

女生一周复习时间频数分布表
分组（四舍五入）后）	频数（学生人数）
1小时	2
2小时	a
3小时	4
4小时	b

 
（1）四舍五入前，女生一周复习时间的众数为   小时，中位数为  小时；
（2）统计图中a = ,c =    ,初一（1）班男生人数为 人，根据扇形统计图估算初一（1）班男生的平均复习时间为 小时；
（3）为了激励学生养成良好的复习习惯，教务处决定对一周复习时间四舍五入后达到3小时及以上的全年级学生进行表扬，每人奖励1个笔记本，初一年级共有1000名学生，请问教务处应该准备大约多少个笔记本？