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初中数学
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期末考试后,数学老师从人数相当的九(1)、九(2)两个班各随机抽取了20名学生,将他们的数学成绩分为
A,B,C, D, E
共5个等级,并绘制成不同的统计图如下:
九(1)班学生成绩条形统计图 九(2)班学生成绩扇形统计图
设九(1)、九(2)班学生成绩
B
等级的人数分别为
、
,则下列结论成立的是( )
A.
B.
C.
D.
与
大小关系不能确定
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-03-17 11:11:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小李对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的图1 和图2,并且“乒乓球”对应的∠AOC=108°.
(1)求该班级的学生人数;
(2)在图1中将“乒乓球”和“足球”项目的图形补充完整;
(3)在图2中求∠AOD的度数.
同类题2
某校开展以“迎新年”为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛.它们分别是:A演讲、B唱歌、C书法、D绘画.要求每位同学必须参加且限报一项.以九(一)班为样本进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给出的信息解答下列问题:
(1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在的扇形圆心角的度数;
(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次活动中参加演讲和唱歌的学生共有多少人?
同类题3
我校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.
组别
正确数字x
人数
A
0≤x<8
10
B
8≤x<16
15
C
16≤x<24
25
D
24≤x<32
m
E
32≤x<40
n
根据以上信息解决下列问题:
(1)在统计表中,m=
,n=
,并补全条形统计图.
(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是
.
(3)有三位评委老师,每位老师在E组学生完成学校比赛后,出示“通过”或“淘汰”或“待定”的评定结果.学校规定:每位学生至少获得两位评委老师的“通过”才能代表学校参加鄂州市“汉字听写”比赛,请用树形图求出E组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率.
同类题4
为了对学生进行多元化的评价,某中学决定对学生进行综合素质评价
设该校中学生综合素质评价成绩为
x
分,满分为100分评价等级与评价成绩
x
分之间的关系如下表:
中学生综合素质评价成绩
中学生综合素质评价等级
A
级
B
级
C
级
D
级
现随机抽取该校部分学生的综合素质评价成绩,整理绘制成图
、图
两幅不完整的统计图
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了______名学生,图
中等级为
D
级的扇形的圆心角
等于______
;
(2)补全图
中的条形统计图;
(3)若该校共有1200名学生,请你估计该校等级为
C
级的学生约有多少名.
同类题5
一声汽笛长鸣,火车开进了蔡家崖.这是我省吕梁革命老区人民期盼已久的客运列车.蔡家崖列车的开通.带动老区驶入了发展红色旅游的快车进.某旅行社对去年“国庆”期间到吕梁观光的游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整).根据图中信息,回答下列问题:
(1)求本次抽样调查的总人数:
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中“其他”部分扇形的圆心角度数为____;
(4)去年“国庆”期问到吕梁观光的旅游者为275万人,则选择自驾方式出行的有多少万人.
相关知识点
统计与概率
数据的收集与整理
统计调查
扇形统计图
条形统计图和扇形统计图信息关联