哈佛大学一项长达20年的研究表明，爱做家务的孩子跟不爱做家务的孩子相比，就业率为15：1，收人前者比后者高20%，而且婚姻更幸福，中国教育科学研究院对全国2万个学生家庭进行的调查也表明，孩子爱做家务的家庭比不爱做家务的家庭，孩子成绩优秀的比例高了27倍，为调查了解某区学生做家务的情况，随机发放调查表进行调查，要求被调查者从“A：不做家务，B，会煮饭或做简单的菜，C洗碗，D：保持自己的卧室清洁，E：洗衣服”五个选项中选择最常做的一项，将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图，请结合统计图回答下列问题
（1）本次调查中，一共调查了　  名市民；
（2）扇形统计图中，“会煮饭或会做简单菜”对应的扇形圆心角是　  度；
（3）补全条形统计图；
（4）若某市有小学生约24万，请你估计做家务中“洗碗”的总人数．

已知甲、乙、丙、丁共有30本课外书，又知制作的甲、乙、丙、丁有课外书本数的条形统计图的高度之比为2∶3∶4∶1，则乙的课外书的本数为(    )

A．6本

B．9本

C．11本

D．12本

某校组织七年级全体学生举行了“汉字听写”比赛，每位学生听写汉字个．随机抽取了部分学生的听写结果，绘制成如下的图表．

根据以上信息完成下列问题：

（）由统计表可知__________，并补全条形统计图．
（）扇形统计图中“组”所对应的圆心角的度数是__________．
（）已知该校七年级共有名学生，如果听写正确的字的个数少于个定为不合格，请你估计该年级本次听写比赛不合格的学生人数．

某校为了解七年级学生体育课足球运球的掌握情况,随机抽取部分七年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,制成了如图所示的不完整的统计图(说明:A等级:8分～10分；B等级:7分～7.9分；C等级:6分～6.9分；D等级:1分～5.9分)：

根据所给信息,解答以下问题:
(1)在扇形统计图中,求等级C对应的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图；
(2)该校七年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A等级的学生有多少人?