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初中数学
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全国爱眼日是每年的6月6日,2013年世界爱眼日主题确定为“关爱青少年眼健康”,某中学为了解该校学生的视力情况,采用抽样调查的方式,从视力正常、轻度近视、中度近视、重度近视四个方面调查了若干名学生的视力情况,并根据调查结果制作了如下两幅统计图.
根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)一共随机调查了多少人?
(2)补全人数统计图;
(3)若该校共有1500名学生,请你估计该校学生视力正常的人数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2013-08-08 11:40:34
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同类题1
百日长跑为我校的传统项目,为了解九年级学生的体能状况,从我校九年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
求本次测试共调查了多少名学生?
求本次测试结果为B等级的学生数,并补全条形统计图;
我校九年级共有2100名学生,请你估计九年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少人?
同类题2
为了解某校“阅读工程”的开展情况,区教育局从该校初中生中随机抽取了150名学生进行了阅读情况的调查问卷,并绘制了如图所示不完整的统计图:
根据上述统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)初中生每天阅读时间在哪一段的人数最多?每天阅读时间在
B
段的扇形的圆心角是多少度?
(2)若将写读后感、笔记积累、画圈点读三种方式称为有记忆阅读,求笔记积累人数占有记忆阅读人数的百分比,并补全条形统计图.
同类题3
某中学对全校1200名学生进行“校园安全知识”的教育活动,从1200名学生中随机抽取部分学生进行测试,成绩评定按从高分到低分排列分为A,B,C,D四个等级,绘制了图①、图②两幅不完整的统计图.请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)求本次被抽查的学生共有多少人?
(2)将条形统计图和扇形统计图补充完整;
(3)求扇形统计图中“A”所在的扇形圆心角的度数;
(4)估计全校“D”等级的学生有多少人.
同类题4
为了了解某种电动汽车的性能,某机构对这种电动汽车进行抽检,获得如图中不完整的统计图,其中
,
,
,
表示一次充电后行驶的里程数分别为
,
,
,
.
(1)问这次被抽检的电动汽车共有几辆?并补全条形统计图;
电动汽车一次充电后行驶里程数的条形统计图
电动汽车一次充电后行驶里程数的扇形统计图
(2)求扇形统计图中表示一次充电后行驶路为
的扇形圆心角的度数;
(3)估计这种电动汽车一次充电后行驶的平均里程多少
?
同类题5
(每个学生必选且只能选一门课程)班主任想要了解全班同学对哪门课程感兴趣,就在全班进行调查,将获得的数据整理绘制成如图下所示两幅不完整的统计图.
学习感兴趣的课程情况条形统计图:
学习感兴趣的课程情况扇形统计图:
根据统计图信息,解答下列问题.
(1)全班共有________名学生,
的值是________
(2)据以上信息,补全条形统计图.
(3)扇形统计图中,“数学”所在扇形的圆心角是________度.
相关知识点
统计与概率
数据的收集与整理
统计调查
扇形统计图
条形统计图和扇形统计图信息关联