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初中数学
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有一学校为了解九年级学生某次的体育测试成绩,现对这次体育测试成绩进行随机抽样调查,结果统计如下,其中扇形统计图中
C
等级所在扇形的圆心角为36°.
被抽取的体育测试成绩频数分布表
等级
成绩(分)
频数(人数)
A
36<
x
≤40
19
B
32<
x
≤36
b
C
28<
x
≤32
5
D
24<
x
≤28
4
E
20<
x
≤24
2
合计
a
请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)
a
=
,
b
=
;
(2)
A
等级的频率是
;
(3)在扇形统计图中,
B
等级所对应的圆心角是
度;
(4)已知该校九年级共有780学生,估计成绩(分)在32<
x
≤36之间的学生约有
人.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-06-19 01:08:44
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同类题1
某生态示范园要对1号、2号、3号、4号四个新品种共500株果树幼苗进行成活实验,从中选出成活率高的品种进行推广.通过实验得知:3号果树幼苗成活率为89.6%,把实验数据绘制成下列两幅统计图(部分信息未给出).
(1)实验所用的2号果树幼苗的数量是_______株;
(2)求出3号果树幼苗的成活数,并把图2的统计图补充完整;
(3)你认为应选哪一种果树幼苗进行推广?请通过计算说明理由.
同类题2
中华文化,源远流长,在文学方面,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图,请结合图中信息解决下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了
_____
名学生,并将条形统计图补充完整;
(2)本次调查所得数据的众数是
_____
部,中位数是_____部;
(3)计算该校抽取的这部分学生平均每人看“四大古典名著”多少部?
同类题3
某高校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.
(1)这次被调查的同学共有名;
(2)补全条形统计图;
(3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;
(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
同类题4
某中学开展以“我最喜爱的传统文化”为主题的调查活动,从“诗词、国画、对联、书法、戏曲”五种传统文化中,选取喜欢的一种(只选一种)进行调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整统计图.
(1)本次调查共抽取了多少名学生?
(2)喜欢“书法”的有多少名学生?并补全条形统计图;
(3)求喜欢“国画”对应扇形圆心角的度数.
同类题5
截至2019年5月,山西省政府大力实施的建设“山西农谷”战略成果初现,“山西农谷”通过组建山西农谷生物科技研究院,逐步建成大学生“互联网+农业”创新创业园.某校科技小组到该创业园的全环境智能番茄特色小镇进行综合实践活动,随机调查了60株“农谷一号“番茄的挂果数量(单位:个),并绘制了如下不完靠的统计图表:
“农谷一号”番茄挂果数量统计表
挂果数量
x
(个)
频数(株)
频率
25≤<35
6
35≤
x
<45
0.2
45≤
x
<55
15
a
55≤
x
<65
65≤
x
<75
9
请结合图表中的信息解答下列问题:
(
l
)统计表中,
a
=
,若绘制“农谷一号”番茄挂果数量扇形统计图,则挂果数量在“35≤
x
<45”所对应扇形的圆心角度数为
;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若所种植的“农谷一号”番茄有1000株,请估计挂果数量在“55≤
x
<65”范围的番茄株数.
相关知识点
统计与概率
数据的收集与整理
统计调查
扇形统计图
条形统计图和扇形统计图信息关联