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初中数学
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随着我省“大美青海,美丽夏都”影响力的扩大,越来越多的游客慕名而来。根据青海省旅游局《2015年国庆长假出游趋势报告》绘制了如下尚不完整的统计图。
根据以上信息解答下列问题:
(1)2015年国庆期间,西宁周边景区共接待游客___万人,扇形统计图中“青海湖”所对应的圆心角的度数是___,并补全条形统计图;
(2)甲乙两个旅行团在青海湖、塔尔寺、原子城三个景点中,同时选择去同一个景点的概率是多少?请用画树状图或列表法加以说明,并列举所有等可能的结果。
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-21 08:09:01
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同类题1
我市某中学为丰富学生的课余生活,提升学生的综合素质,在2014-2015学年七年级开设了足球、舞蹈、书法、信息、科技、生活等六门校本课程.为了解学生对这六门课程的喜爱情况,随即从中抽取部分学生的选择结果进行统计,并绘制了如图1、图2两幅不完整统计图表.请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)此次抽取的学生工
人;
(2)请补全图1的条形统计图;
(3)图2表示“信息”所在扇形的圆心角的度数
;
(4)若该校2014-2015学年七年级共有480人,那么选取的课程是“科技”的学生共有
人.
同类题2
“长跑“是中考体育必考项目之一,某中学为了了解九年级学生“长跑”的情况,随机抽取部分九年级学生,测试其长跑成绩(男子1000米,女子800米),按长跑时间长短依次分为A.B.C.D四个等级进行统计,制作出如下两个不完整的统计图.
根据所给信息,解答下列问题:
(1)在扇形统计用中,C对应的扇形圆心角是____度.
(2)补全条形统计图.
(3)该校九年有486名学生,请估计“长跑”测试成绩达到A级的学生有多少人?
同类题3
学校举行了“善行校园”的演讲比赛,赛后整理参赛同学的成绩,将学生的成绩分成 A、B、C、D四个等级,并制成了如下的条形统计图和扇形图(如图1、图2).
(1)补全条形统计图.
(2)学校决定从本次比赛中获得A和B的学生中各选出一名去参加市中学生环保演讲比赛.已知A等中男生有2名,B等中女生有3 名,请你用“列表法”或“树形图法”的方法求出所选两位同学恰好是一名男生和一名女生的概率.
同类题4
义乌市对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次评价中,一共抽查了
名学生;
(2)请将条形图补充完整;
(3)在扇形统计图中等极为“专注听讲”的部分所占圆心角的度数为
_________
;
(4)如果本市有8万名初中学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”与“讲解题目”的学生一共约有多少万人?
同类题5
国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评.专家组随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,我们以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:
【小题1】请将两幅统计图补充完整;
【小题2】在这次形体测评中,一共抽查了
名学生,如果全市有10万名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的学生约有
人;
【小题3】根据统计结果,请你简单谈谈自己的看法.
相关知识点
统计与概率
数据的收集与整理
统计调查
扇形统计图
条形统计图和扇形统计图信息关联