（10分）课堂上老师指出：若a，b，c是△ABC的三边长，且满足a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=0，请判断该三角形的形状．小明在与同学一起合作探究这个问题时_刷题宝

题干

（10分）课堂上老师指出：若a，b，c是△ABC的三边长，且满足a²+b²+c²﹣ab﹣bc﹣ac=0，请判断该三角形的形状．小明在与同学一起合作探究这个问题时，说出了自己的猜想及理由，得到了老师的赞扬．请你写出小明的猜想和理由．
因式分解的应用．

上一题下一题 0.99难度解答题更新时间:2015-10-10 05:24:51

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同类题1

计算：-x⁹÷（-x）³÷x²．

同类题2

如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“神秘数”．如：4=2²﹣0²，12=4²﹣2²，20=6²﹣4²，因此4，12，20都是“神秘数”
(1)28和2012这两个数是“神秘数”吗？为什么？
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数)，由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗？为什么？
(3)两个连续奇数的平方差(k取正数)是神秘数吗？为什么？

同类题3

若2^x＝3，2^y＝5，则2^2x+y＝（　　）

同类题4

若x^P＋4x³－2x＋5是关于x的五次多项式，则p=_____.

同类题5

下列计算正确的是（）

A．	B．
C．	D．

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