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初中数学
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-30 12:25:42
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同类题1
同类题2
王老师给学生出了一道题：求（2
a
+
b
）（2
a
﹣
b
）+2（2
a
﹣
b
）
2
+（2
ab
2
﹣16
a
2
b
）÷（﹣2
a
）的值，其中
a
＝
，
b
＝﹣1，同学们看了题目后发表不同的看法．小张说：条件
b
＝﹣1是多余的．”小李说：“不给这个条件，就不能求出结果，所以不多余．”你认为他们谁说的有道理？为什么？
同类题3
若x，y为非零有理数，且
，y＜0，化简：
＋
－
－2y.
同类题4
多项式
减去
的差是____________.
同类题5
老师设计了一个数学实验，给甲、乙、丙三名同学各一张写有已化为最简(没有同类项)的代数式的卡片，规则是两位同学的代数式相减等于第三位同学的代数式，则实验成功，甲、乙、丙的卡片如下，丙的卡片有一部分看不清楚了.
(1)计算出甲减乙的结果，并判断甲减乙能否使实验成功;
(2)嘉琪发现丙减甲可以使实验成功，请求出丙的代数式.
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减
，b＝﹣1，同学们看了题目后发表不同的看法．小张说：条件b＝﹣1是多余的．”小李说：“不给这个条件，就不能求出结果，所以不多余．”你认为他们谁说的有道理？为什么？
，y＜0，化简：
＋
－
－2y.
减去
的差是____________.