刷题首页
题库
初中数学
题干
计算
(1)
(2)
(3)3
y
2
-9
y
+5-
y
2
+4
y
-5
y
2
(4)5(3
a
2
b
-2
ab
2
)-3(4
ab
2
+
a
2
b
)
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-13 09:45:46
答案(点此获取答案解析)
同类题1
计算
(1)
;
(2)(
)×(-24);
同类题2
定义:如果10
b
=
n
,那么称
b
为
n
的劳格数,记为
b
=
d
(
n
).
(1)根据劳格数的定义,可知:
d
(10)=1,
d
(10
2
)=2,那么:
d
(10
3
)=
.
(2)劳格数有如下运算性质:若
m
,
n
为正数,则
d
(
mn
)=
d
(
m
)+
d
(
n
);
d
(
)=
d
(
m
)﹣
d
(
n
).若
d
(3)=0.48,
d
(2)=0.3,根据运算性质,填空:
d
(6)=
,则
d
(
)=
,
d
(
)=
.
同类题3
计算:(1)
(2)
(3)
(4)
同类题4
为了使
的计算结果是-21,那么在○中填入的运算符号是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
军运会火炬手携带着象征“和平、友谊、进步”的军运圣火火种,离开海拔5200米的“珠峰大本营”,向山顶攀登.他们在海拔每上升100米,气温就下降0.6°C的低温和缺氧的情况下,于5月8日9时17分,成功登上海拔8844.43米的地球最高点.若此时“珠峰大本营”的温度为-5°
A.
⑴求峰顶的温度(结果保留整数);
⑵若在登攀过程中测得A处气温是-17°C,试求A处的海拔高度.
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的乘除
有理数的混合运算
有理数加减乘除混合运算