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初中数学
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仔细观察下列三组数:
第一组:1,4,9,16,25,…,
第二组:1,8,27,64,125,…,
第三组:﹣2,﹣8,﹣18,﹣32,﹣50,…,
(1)第二组的第100个数是第一组的第100个数的多少倍?
(2)取每组数据的第20个数,计算这三个数的和.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-27 11:13:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
若|a+1|=3,(b+2)
2
=9,且|ab|=ab,求a﹣b.
同类题2
已知
表示
,
(1)计算:
;
(2)计算:
同类题3
计算
(1)-3+2=________ ,
(2)-3-2=_______,
(3)
=________ ,
(4)
_________ ,
(5)
___________
同类题4
观察下列两个等式:
,
,给出定义如下:我们称使等式
a
﹣
b
=
ab
+1的成立的一对有理数
a
,
b
为“共生有理数对”,记为(
a
,
b
),如:数对
,
,都是“共生有理数对”.
(1)数对
,
中是“共生有理数对”的是
;
(2)若(
m
,
n
)是“共生有理数对”,则(﹣
n
,﹣
m
)
“共生有理数对”(填“是”或“不是”);
(3)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为
;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)
(4)若(
a
,3)是“共生有理数对”,求
a
的值.
同类题5
求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方. 如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)等. 类比有理数的乘方,我们把 2÷2÷2 记作 2
③
,读作“2 的圈 3 次方”. (-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)记作(-3)
④
,读作“-3 的圈 4 次方”.
一般地,把
(
a
≠0)记作a
©
,记作“
a
的圈
c
次方”.
(1)直接写出计算结果:2
③
=
,(-3)
④
=
,
⑤
=
.
(2)计算 24÷2
3
+ (-8)×2
③
.
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的乘除
有理数的混合运算
有理数加减乘除混合运算