老师在黑板上写了一个正确的演算过程，然后用手掌捂住了一个多项式，形式如下：（1）求被捂住的多项式；（2）当时，求被捂住的多项式的值._刷题宝

题干

老师在黑板上写了一个正确的演算过程，然后用手掌捂住了一个多项式，形式如下：

（1）求被捂住的多项式；
（2）当

时，求被捂住的多项式的值.

上一题下一题 0.99难度解答题更新时间:2019-12-05 09:18:57

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同类题1

（1）用含字母的式子表示阴影部分的面积；
（2）当

时，阴影部分的面积是多少？

同类题2

已知一个两位数，个位数字为b，十位数字比个位数字大a，若将十位数字和个位数字对调，得到一个新的两位数，则原两位数与新两位数之差为_____．

同类题3

如果自然数m使得作竖式加法

时对应的每个数位都不产生进位，则称m为“幸运数”.
例如：12，321都是“幸运数”，理由是12+13+14及321+322+323每个数位都不产生进位；50，123都不是“幸运数”，理由是50+51+52及123+124+125十位或个位分别产生了进位．
（1）判断2019和2020是否是“幸运数”？请说明理由；
（2）求出三位数中小于200且是3的倍数的“幸运数”．

同类题4

对于有理数a，b，定义一种新运算“⊙”，规定a⊙b＝|a+b|+|a﹣b|．

（1）计算2⊙（﹣3）的值；
（2）当a，b在数轴上的位置如图所示时，化简a⊙b；
（3）已知（a⊙a）⊙a＝8+a，求a的值．

同类题5

如图，长为60cm，宽为x(cm)的大长方形被分割为7小块，除阴影A，B外，其余5块是形状、大小完全相同的小长方形，其较短一边长为y (cm)．

(1) 填空：从图可知，每个小长方形较长的一边长是_________cm (用含y的代数式表示)．
(2) 分别求出阴影A，B的面积，并计算阴影A，B的面积差？（用含x，y的式子表示）
(3) 当y=10时，阴影A与阴影B的面积差会随着x的变化而变化吗？请你作出判断，并说明理由．

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