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初中数学
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小明和小儿是同班同学,被分到了同一个学习小组,在一次数学活动课上,他们各自用一张面积为
的正方形纸片制作了一副七巧板,合作完成了如图所示的作品.请计算图中打圈部分的面积是( )
少壮不努力,老大徒伤悲
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-13 02:49:00
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,边长为(
m
+3)的正方形纸片剪出一个边长为
m
的正方形之后,剩余部分拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则周长是( )
A.
m
+3
B.2
m
+6
C.2
m
+3
D.4
m
+12
同类题2
把一个大正方形和四个相同的小正方形按图①、②两种方式摆放,则大正方形的周长与小正方形的周长的差是( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
在求1+2+2
2
+2
3
+2
4
+2
5
+2
6
的值时,小明发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的2倍,于是他设:S=1+2+2
2
+2
3
+2
4
+2
5
+2
6
①然后在①式的两边都乘以2,得:2S=2+2
2
+2
3
+2
4
+2
5
+2
6
+2
7
②;②﹣①得2S﹣S=2
7
﹣1,S=2
7
﹣1,即1+2+2
2
+2
3
+2
4
+2
5
+2
6
=2
7
﹣1.
(1)求1+3+3
2
+3
3
+3
4
+3
5
+3
6
的值;
(2)求1+a+a
2
+a
3
+…+a
2013
(a≠0且a≠1)的值.
同类题4
在一条直路上的
、
、
、
四个车站的位置如图所示(单位千米),如果小明家在
站旁,他的同学小亮家在
站旁,新华书店在
站旁,一天小明乘车从
站出发到
站下车去新华书店购买一些课外阅读书籍,途径
、
两站,当小明到达
站时发现自己所带钱不够购买自己所要的书籍.于是他乘车返回到
站处下车向小亮借足了钱,然后乘车继续赶往
站旁的新华书店.
(1)求
、
两站的距离;(用含有
、
的代数式表示)
(2)求这一天小明从
站到
站乘车路程.(用含有
、
的代数式表示)
同类题5
某校七年级四个班的学生在植树节这天共义务植树(6a﹣3b)棵,一班植树a棵,二班植树的棵数比一班的两倍少b棵,三班植树的棵数比二班的棵树多1棵.
(1)求三班的植树棵数(用含a,b的式子表示);
(2)求四班的植树棵数(用含a,b的式子表示).
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减