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初中数学
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解方程或方程组
（1）x﹣6=3（2﹣x）；
（2）
；
（3）
；
（4）
．
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-04-18 03:36:36
答案(点此获取答案解析）
同类题1
对数轴上的点
进行如下操作：先把点
表示的数乘以
，再把所得数对应的点沿数轴向右平移
个单位长度，得到点
．称这样的操作为点
的“倍移”，对数轴上的点
，
，
，
进行“倍移”操作得到的点分别为
，
，
，
．
（1）当
，
时，
①若点
表示的数为
，则它的对应点
表示的数为
．若点
表示的数是
，则点
表示的数为
； ②数轴上的点
表示的数为1，若
，则点
表示的数为
；
（2）当
时，若点
表示的数为2，点
表示的数为
，则
的值为
；
（3）若线段
，请写出你能由此得到的结论．
同类题2
下列各项中，叙述正确的是( )
A．若mx=nx，则m=n
B．若|x|-x=0，则x=0
C．若mx=nx，则-m=-n
D．若m=n，则2019-mx=2019-nx
同类题3
某班同学分组参加活动，原来每组8人，后来重新编组，每组6人，这样比原来增加了2组．设这个班共有
x
名学生，则可列方程为___．
同类题4
甲、乙两站间距离为284km,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行驶48km;慢车驶出1小时后,另有一列快车从乙站开往甲站,每小时行驶70km,问快车行驶了几小时与慢车相遇?
同类题5
（2015秋•双柏县期末）
．
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程
一元二次方程
；
；
．
进行如下操作：先把点
，再把所得数对应的点沿数轴向右平移
个单位长度，得到点
．称这样的操作为点
，
，
，
进行“倍移”操作得到的点分别为
，
，
，
．
，
时，
，则它的对应点
，则点
表示的数为1，若
，则点
时，若点
，则
的值为 ；
，请写出你能由此得到的结论．
．