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初中数学
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我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[2.5]=2,[3]=3,[-2.5]=-3;用<a>表示大于a的最小整数,例如:<2.5>=3,<4.5>=5,<-1.5>=-1.解决下列问题.
(1)[-4.5]=_____ ;<3.5>=________;
(2)若[x]=2,则x的取值范围是________;若<y>=-1,则y的取值范围是_______ .
(3)若
,则x为_________.
(4)已知x、y满足方程组
,求x、y的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-06 02:08:22
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同类题1
关于x的方程
的解为正数,且关于y的不等式组
有解,求符合题意的整数m.
同类题2
关于x、
的方程组
的解是非负数,关于
的不等式组
有解,则满足条件的整数m的和为( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
已知关于x的不等式组
的解集为3≤x<5,则b的值为______
同类题4
若关于
的方程组
的解满足
,则
的最小整数解为__________.
同类题5
如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的相伴方程.
(1)在方程
①,
②,
③中,写出是不等式组
的相伴方程的序号
.
(2)写出不等式组
的一个相伴方程,使得它的根是整数:
.
(3)若方程
都是关于
的不等式组
的相伴方程,求
的取值范围.
相关知识点
方程与不等式
不等式与不等式组
一元一次不等式组