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初中数学
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如图，直线AB、CD、EF相交于点O，OG平分∠COF，∠1=30°，∠2=45°．求∠3的度数．
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0.99难度 解答题 更新时间:2014-09-05 03:33:30
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，已知C，D为线段AB上顺次两点，点M、N分别为AC与BD的中点，若AB=10cm，CD=4cm，求线段MN的长为________ 。
同类题2
下列叙述中，①延长直线
AB
到点
C
；②延长射线
AB
到点
C
；③延长线段
AB
到点
C
；④反向延长线段
BA
到点
C
；⑤反向延长射线
AB
到点
C
，其中正确的有（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
同类题3
知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的方面．下面就两个情景请你作出评判．
情景一：从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数学知识来说明这个问题．
情景二：A、B 是河流l两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点P的位置，并说明你的理由：
你赞同以上哪种做法？你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么？
同类题4
请用圆规和直尺作一个已知角的平分线，保留作图痕迹，并写出作法．
已知：∠AOB
求作：∠AOB的平分线
作法：
同类题5
一条弯曲的公路改为直道，可以缩短路程，其道理用几何知识解释的应是（ ）
A．两点之间线段最短
B．两点确定一条直线
C．线段可以大小比较
D．线段有两个端点
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
