刷题首页
题库
初中数学
题干
(12分)
(1)如1所示,已知
,
平分
,
、
分别平分
、
,求
的度数;
(2)如图2,在(1)中把“
平分
”改为“
是
内任意一条射线”,其他任何条件都不变,试求
的度数;
(3)如图3,在(1)中把“
平分
”改为“
是
外的一条射线且点
与点
在直线
的同侧”,其他任何条件都不变,请你直接写出
的度数.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2015-05-11 04:04:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用一副三角板可以画出最大的锐角是_____°最大的钝角是_____°
同类题2
若∠α=55°,则∠α的补角的度数是( )
A.35°
B.45°
C.125°
D.135°
同类题3
(2015秋•故城县期末)如图,AB、CD交于点O,∠AOE=90°,若∠AOC:∠COE=5:4,则∠AOD等于( )
A.150° B.140° C.120° D.130°
同类题4
(本题满分8分)如图,AD∥BC,∠1=60°,∠B=∠C,DF为∠ADC的平分线.
(1)求∠ADC的度数;(2)试说明DF∥AB.
解:(1)根据题意完成填空(括号内填写理由):
∵AD∥BC(已知)
∴∠B=∠1( )
又∵∠B=∠C(已知)
∴
=∠1=60°
又∵AD∥BC(已知)
∴∠ADC+∠C=180°( )
∴∠ADC=
.
(2)请你完成第2题的解答过程:
同类题5
已知
,与
互为余角,与
互为补角,
平分
,
平分
,
(1)如图,当
时,求
的度数;
(2)在(1)的条件下,请你补全图形,并求
的度数;
(3)当
为大于
的锐角,且
与
有重合部分时,请求出
的度数.(写出说理过程,用含
的代数式表示)
相关知识点
图形的性质
几何图形初步