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初中数学
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如图,点C在线段AB上,点M,N分别是AC,BC的中点.
(1)若AC=8 cm,CB=6 cm,求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a,其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?写出你的结论并说明理由;
(3)若点C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC=b,M,N分别为AC,BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-03 10:43:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(思考)数轴上,点
C
是线段
AB
的中点,请填写下列表格
A
点表示的数
B
点表示的数
C
点表示的数
2
6
﹣1
﹣5
﹣3
1
(发现)通过表格可以得到,数轴上一条线段的中点表示的数是这条线段两端点表示的数的
;
(表达)若数轴上
A
、
B
两点表示的数分别为
m
、
n
,则线段
AB
的中点表示的数是
;
(应用)如图,数轴上点
A
、
C
、
B
表示的数分别为﹣2
x
、
x
﹣4、1,且点
C
是线段
AB
的中点,求
x
的值.
同类题2
阅读材料,并回答问题:
材料:数学课上,老师给出了如下问题.
如图1,点
A
、
B
、
C
均在直线
l
上,
AB
= 8,
BC
= 2,
M
是
AC
的中点,求
AM
的长.
小明的解答过程如下:
解:如图2,
∵
AB
= 8,
BC
= 2,
∴
AC
=
AB
-
BC
= 8-2 = 6.
∵
M
是
AC
的中点,
∴
(
①
).
小芳说:“小明的解答不完整”.
问题:(1)小明解答过程中的“①”为
;
(2)你同意小芳的说法吗?如果同意,请将小明的解答过程补充完整;如果不同意,请说明理由.
同类题3
如图,AB=5cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点,求线段OC的长.
同类题4
如图,在正方形
ABCD
中,点
E
是
BC
的中点,连接
DE
,过点
A
作
AG
⊥
ED
交
DE
于点
F
,交
CD
于点
G
.
(1)若
BC
=4,求
AG
的长;
(2)连接
BF
,求证:
AB
=
FB
.
同类题5
如图,点
C
是线段
AB
的中点、点
D
在线段
AC
上,且
CD
=
AC
.若
CD
=4,则
AB
的长为_____.
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
直线、射线、线段