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初中数学
题干
如图:
A
,
B
,
C
,
D
四点在同一直线上,若
.
(1)图中共有________条线段;
(2)比较线段的大小:
AC________BD
(填“>”、“=”或“<”);
(3)若
,且
,求
AD
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-03 11:11:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知线段
AB
=m(m为常数),点
C
为直线
AB
上一点(不与点
A
、
B
重合),点
M
、
N
分别在线段
BC
、
AC
上,且满足
CN
=3
AN
,
CM
=3
BM
.
(1)如图,当点
C
恰好在线段
AB
中点,且m=8时,则
MN
=______;
(2) 若点
C
在点
A
左侧,同时点
M
在线段
AB
上(不与端点重合),请判断
CN+
2
AM
-2
MN
的值是否与m有关?并说明理由.
(3) 若点
C
是直线
AB
上一点(不与点
A
、
B
重合),同时点
M
在线段
AB
上(不与端点重合),求
MN
长度 (用含m的代数式表示).
同类题2
如图,点
为线段
上一点,点
为
的中点,且
,
.
(1)图中共有多少条线段?
(2)求
的长.
(3)若点
在直线
上,且
,求
的长.
同类题3
已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=3AB,则线段DB是线段AC的倍.
同类题4
如图,点
为线段
的中点,点
在线段
上,如果
,
,那么线段
的长是( )
A.4
B.5
C.8
D.10
同类题5
已知:线段
AB
,点
P
是直线
AB
上一点,直线上共有3条线段:
AB
,
PA
和
PB
.若其中有一条线段的长度是另一条线段长度的两倍,则称点
P
是线段
AB
的“巧分点”,线段
AB
的“巧分点”的个数是( )
A.3
B.6
C.8
D.9
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
直线、射线、线段