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初中数学
题干
已知点
,
,
在同一条直线上,若线段
,
,
,则下列判断正确的是( )
A.点
在线段
上
B.点
在线段
上
C.点
在线段
上
D.点
在线段
的延长线上
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-27 04:33:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
线段和角是我们初中数学常见的平面几何图形,它们的表示方法、和差计算以及线段的中点、角的平分线的概念等有很多相似之处,所以研究线段或角的问题时可以运用类比的方法.
特例感知:
(1)如图1,已知点
是线段
的中点,点
是线段
的中点若
,
,则线段
________
;
数学思考:
(2)如图1,已知点
是线段
的中点,点
是线段
的中点,若
,
,则求线段
的长;
拓展延伸:
(3)如图2,
平分
,
平分
,设
,
,请直接用含
的式子表示
的大小.
同类题2
如图所示,延长线段AB到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC的长是BC长的
____
倍.
同类题3
已知点C在线段AB上,AC=2BC,点D、E在直线AB上,点D在点E的左侧
(1)若AB=18,DE=8,线段DE在线段AB上移动
①如图1,当E为BC中点时,求AD的长;
②点F(异于A,B,C点)在线段AB上,AF=3AD,CE+EF=3,求AD的长;
(2)若AB=2DE,线段DE在直线AB上移动,且满足关系式
,则
______.
同类题4
如图,在同一平面内四个点A、B、C、D.利用尺规,按下面的要求作图(要求:不写作法,保留作图痕迹):
(1)作线段AB,直线AC;
(2)找一点E,使得点E既在直线AC上,又在直线BD上;
(3)在线段BE上找一点F,使得BF=BE﹣AB.
同类题5
如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,点D为线段AE的中点。
(1)若线段AB=a,CE=b,且
,求a,b的值;
(2)在(1)的条件下,求线段CD的长.
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
直线、射线、线段