阅读以下材料并解题：解方程：.解：①当时，原方程可化为，解得；②当时，原方程可化为，解得.所以原方程的解是或.根据上述材料，解方程：._刷题宝

题干

阅读以下材料并解题：
解方程：

.
解：①当

时，原方程可化为

，
解得

；
②当

时，原方程可化为

，
解得

.
所以原方程的解是

或

.
根据上述材料，解方程：

.

上一题下一题 0.99难度解答题更新时间:2019-11-11 11:23:09

答案(点此获取答案解析）

同类题1

已知代数式

的值互为相反数，求x的值．

同类题2

在作解方程练习时，学习卷中有一个方程“

没印清晰，小聪问老师，老师只是说：“

是个有理数，该方程的解与方程

的解相同.”小聪很快补上了这个常数，聪明的你能补上这个常数吗？

同类题3

“*”是规定的一种运算法则：

的值；
（2）若

同类题4

如图，在平面直角坐标系中，△AOP为等边三角形，A(0，2)，点B为y轴上一动点，以BP为边作等边△PBC，延长CA交x轴于点

A．
(1)求证：OB＝AC；
(2)∠CAP的度数是；
(3)当B点运动时，猜想AE的长度是否发生变化？并说明理由；
(4)在(3)的条件下，在y轴上存在点Q，使得△AEQ为等腰三角形，请写出点Q的坐标．

同类题5

对于任意四个有理数a，b，c，d，可以组成两个有理数对（a，b）与（c，d）.我们规定：（a，b）★（c，d）=bc－ad.
例如：（1，2）★（3，4）=2×3－1×4=2．
根据上述规定解决下列问题：
（1）有理数对（2，－3）★（3，－2）= ;
（2）若有理数对（－3，2x－1）★（1，x+1）=7，求x的值;

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