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初中数学
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(8分)老师在黑板上出了一道解方程的题
,小明马上举起了手,要求到黑板上去做,他是这样做的:
①
②
③
④
⑤
老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌握了,但解题时有一步做错了,请你指出他错在第
步(填编号)然后,细心地解下列方程:
相信你,一定能做对!
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-01-30 01:39:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小太阳服装厂生产一批儿童服装,计划每小时生产120套,25小时完成.实际每小时生产200套,实际多少小时完成?(10分)
同类题2
某地区为了保护和改善生态环境,决定从2014年起进行“退耕还林”,把易造成水土流失的坡耕地变为林地,并出台了一项激励措施:在“退耕还林”的过程中,每一年新增林地面积达到10亩的农户,当年都可得到生活补贴1500元,且每超出一亩,政府还给予每亩
a
元的奖励.另外,经“退耕还林”后的林地从下一年起,平均每亩每年可有110元的种树收入.下表是某农户在头两年通过“退耕还林”每年获得的总收入(年总收入=生活补贴费+政府奖励费+种树收入)情况:
年份
新增林地亩数
年总收入
2014
20亩
2400
2015
26亩
4300元
(1)试根据以上提供的资料求
a
的值;
(2)如果该农户计划在2016年总收入达到10000元,则该农户在2016年应新增林地约多少亩?(结果保留整数)
(3)从2015年起,如果该农户每年新增林地的亩数均能比前一年按相同的增长率增长,那么该农户在2017年新增林地多少亩(结果保留两位小数)?2017年该农户通过“退耕还林”获得的年总收入将达到多少元(结果保留一位小数)?
同类题3
点A和B在数轴上对应的数分别为a和b,且(a+5)
2
+|b﹣4|=0.
(1)求线段AB的长;
(2)点C在数轴上所对应的数为x,且x是方程x﹣3=
x﹣1的解,在线段BC上是否存在点D,使得AD+BD=
CD?若存在,请求出点D在数轴上所对应的数,若不存在,请说明理由;
(3)如图,PO=1,点P在AB的上方,且∠POB=60°,点P绕着点O以30度/秒的速度在圆周上逆时针旋转一周停止,同时点Q沿线段AB自点A向点B运动,若P、Q两点能相遇,求点Q的运动速度.
同类题4
解方程:(1)4x﹣2=3﹣x;(2)
﹣
=1
同类题5
有一块长方形铁皮,在四个角上分别截去边长均为2cm的小正方形,然后做成一个无盖长方体盒子,已知长方形的长为16cm,无盖长方体的体积为240cm
3
,则原长方形铁皮的宽为__________cm
.
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程