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初中数学
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下列计算正确的是 （ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2015-12-03 06:34:06
答案(点此获取答案解析）
同类题1
计算－2x
＋3x
的结果为（ ）
A．x
B．5x
C．－x
D．－5x
同类题2
王老师给学生出了一道题：求（2
a
+
b
）（2
a
﹣
b
）+2（2
a
﹣
b
）
2
+（2
ab
2
﹣16
a
2
b
）÷（﹣2
a
）的值，其中
a
＝
，
b
＝﹣1，同学们看了题目后发表不同的看法．小张说：条件
b
＝﹣1是多余的．”小李说：“不给这个条件，就不能求出结果，所以不多余．”你认为他们谁说的有道理？为什么？
同类题3
先化简，再求值：
，其中
．
同类题4
如图1是一个长为2a、宽为2b的长方形（其中a，b均为正数，且a＞b），沿图中虚线用剪刀均匀分成四块相同小长方形，然后按图2方式拼成一个大正方形.
（1）你认为图2中大正方形的边长为
_____
；小正方形（阴影部分）的边长为
____
.（用含a、b的代数式表示）
（2）仔细观察图2，请你写出下列三个代数式：（a＋b）
2
，（a－b）
2
，ab所表示的图形面积之间的相等关系，并选取适合a、b的数值加以验证.
（3）已知a＋b＝7，ab＝6.求代数式（a－b）的值.
同类题5
先化简，再求值：（x+3）
2
+（x+2）（x﹣2）﹣2x
2
，其中x=﹣
．
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减
＋3x
，b＝﹣1，同学们看了题目后发表不同的看法．小张说：条件b＝﹣1是多余的．”小李说：“不给这个条件，就不能求出结果，所以不多余．”你认为他们谁说的有道理？为什么？
，其中
．
．