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初中数学
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如图是一张长40cm、宽24cm的矩形纸板,将纸板四个角各剪去一个边长为xcm的正方形,然后将四周突出部分折起,可制成一个无盖纸盒.
(1)这个无盖纸盒的长为
cm,宽为
cm;(用含x的式子表示)
(2)若要制成一个底面积是720
的无盖长方体纸盒,求x的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-21 03:45:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图:一块长10米,宽8米的地毯,为美观设计了两横、两纵的条纹,已知条纹的宽度相同,条纹外的部分占整个地毯面积的
.
(1)求条纹的宽度;
(2)如果地毯配色条纹部分每平方米造价200元,其余部分每平方米造价100元,求地毯的总造价.
同类题2
如图,有一块矩形硬纸板,长50
cm
,宽30
cm
.在其四角各剪去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,可制成一个无盖长方体盒子.当剪去正方形的边长取何值时,所得长方体盒子的侧面积为600
cm
2
?
同类题3
如图,某景区想在一个长
,宽
的矩形湖面上种植荷花,为了便于游客观赏,准备沿平行于湖面两边的纵、横方向各修建一座小桥(桥下不种植荷花).已知修建的纵向小桥的宽度是横向小桥宽度的2倍,荷花的种植面积为
,如果横向小桥的宽为
,那么可列出关于
的方程为__________.(方程不用整理)
同类题4
将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第
_________
个图形有94个小圆.
同类题5
某中学有一块长30
cm
,宽20
cm
的矩形空地,该中学计划在这块空地上划出三分之二的区域种花,设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为
xm
,则可列方程为( )
A.(30﹣
x
)(20﹣
x
)=
×20×30
B.(30﹣2
x
)(20﹣
x
)=
×20×30
C.30
x
+2×20
x
=
×20×30
D.(30﹣2
x
)(20﹣
x
)=
×20×30
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