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初中数学
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如图,要设计一幅宽为
,长为
的图案,其中有两横两竖的彩条,横竖彩条的宽度之比为
.若要使彩条所占面积是图案面积的
,则竖彩条的宽为( )
A.
B.
C.
D.
或
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-04 06:10:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将一条长为
的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形。
(1)要使这两个正方形的面积之和等于
,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?
(2)两个正方形的面积之和可能等于
吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由。
同类题2
用一块边长为
的正方形薄钢片制作成一个没有盖的长方体盒子,可先在薄钢片的四个角上截去四个相同的小正方形(如图①),然后把四边折合起来(如图②).若做成的盒子的底面积为
时,求截去的小正方形的边长.
同类题3
如图,有一块长30 m、宽20 m的矩形田地,准备修筑同样宽的三条直路,把田地分成六块种植不同品种的蔬菜,并且种植蔬菜面积为矩形田地面积的
,求道路的宽为多少m?
同类题4
如图,用一根20
m
长的绳子围成一个面积为24
m
2
的矩形
ABCD
,通过方程计算该矩形的长
AB
.
同类题5
某中学有一块长30m,宽20m的矩形空地,计划在这块空地上划分出四分之一的区域种花,小明同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽为xm,则可列方程为_____.
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