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初中数学
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将一条长为
的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形。
(1)要使这两个正方形的面积之和等于
,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?
(2)两个正方形的面积之和可能等于
吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由。
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-25 07:37:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,某小区规划在一个长40m、宽30m的长方形草坪ABCD上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草。要使每一块花草地的面积都为168m
2
,那么通道的宽应设计成多少m?设通道的宽为xm,由题意列得方程_________.
同类题2
如图,从一张矩形纸片
ABCD
的宽
AD
上找一点
E
,过点
E
剪下两个正方形,它们的边长分别为
AE
,
DE
,要使剪下的两个正方形的面积和为9,点
E
应选在何处?若
AD
=6,设
AE
=
x
,则可列方程为_____.
同类题3
某中学有一块长30m,宽20m的矩形空地,计划在这块空地上划分出四分之一的区域种花,小明同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽为xm,则可列方程为_____.
同类题4
如图,要用31m长的篱笆围成一块135m
2
的矩形菜地,为了节省材料,菜地的一边靠墙(墙长16m),墙对面要留出2m宽的门(不用篱笆),求这块菜地的长与宽?
同类题5
如图,要建一个面积为 140 平方米的仓库,仓库的一边靠墙,这堵墙的长为 18 米,在 与墙垂直的一边要开一扇 2 米宽的门,已知围建仓库的现有木板材料可使新建板墙的总长 为 32 米,那么这个仓库的宽和长分别是多少米?
相关知识点
方程与不等式
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一元二次方程的应用——与图形有关的问题