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高中数学
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若函数
对任意的
,均有
,则称函数
具有性质
.
(Ⅰ)判断下面两个函数是否具有性质
,并说明理由.
①
;②
.
(Ⅱ)若函数
具有性质
,且
(
,
),
求证:对任意
有
;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,是否对任意
均有
.若成立给出证明,若不成立给出反例.
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0.99难度 解答题 更新时间:2011-05-23 05:28:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
使不等式2
3
x
-1
>2成立的
x
的取值为( )
A.(
,+∞)
B.(1,+∞)
C.(
,+∞)
D.(-
,+∞)
同类题2
下列函数在区间
为增函数的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
不等式
的解集为________.
同类题4
若“
,
”是真命题,则实数
的最大值为__________.
同类题5
设
,使不等式
成立的
的集合是______________.
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