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高中数学
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求下列各式的值：
（1）
；
（2）
．
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-04-27 07:09:34
答案(点此获取答案解析）
同类题1
计算：
（1）
；
（2）
.
同类题2
16、17世纪之交，苏格兰数学家纳皮尔在研究天文学的过程中，为了简化计算而发明了对数，我们来估计2
100
有多大，2
100
为乘方运算，我们对2
100
取常用对数，将乘方运算降级为乘法运算：lg2
100
=1001
g
2≈100×0.3010=30.10，所以2
100
≈10
30.10
=10
30
×10
0.10
，则2
100
是几位数（ ）
A．29
B．30
C．31
D．32
同类题3
计算：
(1)
；
(2)
；
(3)
．
同类题4
某种病毒经30分钟繁殖为原来的2倍，且已知病毒的繁殖规律为
（其中
为常数，
表示时间，单位：小时，
表示病毒个数），则经过5小时，1个病毒能繁殖为__________个．
同类题5
计算下列各式的值：
（1）
；
（2）
相关知识点
函数与导数
指对幂函数
指数函数
指数与指数幂的运算
指数幂的运算
对数的运算
；
．
；
.
；
；
．
（其中
为常数，
表示时间，单位：小时，
表示病毒个数），则经过5小时，1个病毒能繁殖为__________个．
；