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初中数学
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计算:
(1)(-11)+(+8) (2)
(3)(+3.5)-(-2.3) -(-2.9) (4)
(5)(-7)-(-4)+(+5)-(-9)
(6)1
+(-6.5)+3
+(-1.75)+2
;
(7)
(8)1-3+5-7+9-11+…+97-99
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-17 07:10:09
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同类题1
计算题
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
同类题2
阅读理解:为了求
的值,可设
①则
②②-①得:
,即
,所以
即
,问题解决:仿照上述方法求下列式子的值.
(1)
(2)
同类题3
计算题:
(1)
(2)
(3)
(4)
同类题4
用字母代替数字是数学发展史上的一大飞跃,请阅读材料并完成下列问题:在计算(
)×(
)﹣(
)×(
)这个算式的过程中,可以设A=
,B=
,原式化简为A(B+
)﹣(A+
)B再由乘法分配律A(B+
)﹣(A+
)B=AB+
A﹣AB﹣
B=
A﹣
B=
(A﹣B)=
请根据这种方法计算:(
)×(
)﹣(
)×(
)
同类题5
在草莓上市的旺季,小颖和妈妈周末计划去草莓园采摘草莓.甲、乙两家草莓园生产的草莓品质相同,每千克售价均为
元.甲草莓园的优惠方案是:游客进园需购买每人
元的门票,采摘的草莓按六折收费;乙草莓园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘的草莓超过
千克后,超过部分按五折收费.请你回答下列问题:
(1)如果去乙草莓园采摘
千克草莓,需支付多少元?
(2)如果
个人去甲草莓园采摘
千克草莓,需支付多少元?
(3)小颖和妈妈准备采摘
千克草莓送给朋友,哪家会更便宜?请说明理由.
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有理数的乘除
有理数的混合运算
有理数加减乘除混合运算