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初中数学
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规定符号※的意义为：a※b＝ab－a－b＋1，那么（—3）※5＝
．
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-04 11:29:05
答案(点此获取答案解析）
同类题1
现规定一种新运算，满足
，例如
．
（1）求
的值；
（2）求
的值．
同类题2
我们把符号“
”读作“
的阶乘”，规定“其中
为自然数，当
时，
，当
时，
”．例如：
．又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时，应先计算阶乘，再乘除，后加碱，有括号就先算括号里面的”．按照以上的定义和运算顺序，计算：
(1)
_______
；
(2)
_______
；
(3)
______
；
(4)用具体数试验一下，看看等式
是否成立？
同类题3
计算
（l）
（2）
（3）
（4）
同类题4
计算：
（1）-20+（-14）-（-18）-13
（2）
同类题5
（1）如图，有理数
a
、
b
、
c
在数轴上的位置大致如下：
去绝对值符号：|
b
﹣
c
|＝
，ǀ
a
﹣
b
|＝
；
（2）若
mn
＞0，求：
的值．
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的乘除
有理数的混合运算
有理数加减乘除混合运算
，例如
．
的值； 
的值．
”读作“
的阶乘”，规定“其中
时，
，当
时，
”．例如：
．又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时，应先计算阶乘，再乘除，后加碱，有括号就先算括号里面的”．按照以上的定义和运算顺序，计算：
_______；
_______；
______；
是否成立？
的值．