老师设计了接力游戏，用合作的方式完成有理数加减运算，规则是：每名同学只能利用前面一个同学的式子，进一步计算，再将结果传给下一个同学，最后解决问题，过程如图所示：_刷题宝

题干

老师设计了接力游戏，用合作的方式完成有理数加减运算，规则是：每名同学只能利用前面一个同学的式子，进一步计算，再将结果传给下一个同学，最后解决问题，过程如图所示：

接力中，自己负责一步正确的是（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2019-11-15 12:41:18

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同类题1

同类题2

同类题3

计算：－5+3＝_______.

同类题4

将-3-（+6）-（-5）+（-2）写成省略括号的和的形式是（）

A．-3+6-5-2	B．-3-6+5-2
C．-3-6-5-2	D．-3-6+5+2

同类题5

已知下列有理数：

，－4，2.5，－1，0，3，

，5
（1）画数轴，并在数轴上表示这些数：
（2）这些数中最小的数是________，指出这些数中互为相反数的两个数之间所有的整数共有________个
（3）计算出

，－4，2.5，－1，0，3，

，5这些数的和的绝对值.

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