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初中数学
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若数轴上表示互为相反数的两点之间的距离是14,则这两个数是__________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-12 06:09:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,数轴的单位长度为1.
(1)如果点B,D表示的数互为相反数,那么图中点A、点D表示的数分别是
、
;
(2)当点B为原点时,在数轴上是否存在点M,使得点M到点A的距离是点M到点D的距离的2倍,若存在,请求出此时点M所表示的数;若不存在,说明理由;
(3)在(2)的条件下,点A、点C分别以2个单位长度/秒和0.5个单位长度同时向右运动,同时点P从原点出发以3个单位长度/秒的速度向左运动,当点A与点C之间的距离为3个单位长度时,求点P所对应的数是多少?
同类题2
如图,数轴上线段AB=2,CD=4,点A在数轴上的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同事线段CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,点P是线段AB上一点,当点B运动到线段CD上,且BD=3PC+AP,则线段PC的长为_______.
同类题3
点A、B、C在同一条直线上,其中点A、B表示的数分别为-3、1,若C点到B点的距离为2,则A点与C点之间的距离是______.
同类题4
在数轴上把数2对应的点移动3个单位后所得的对应点表示的数是_________.
同类题5
阅读下面材料并回答问题
观察:有理数-2和-4在数轴上对应的两点之间的距离是
,有理数1和-3在数轴上对应的两点之间的距离是
归纳:有理数
a
、
b
在数轴上对应的两点
A
.
B
之间的距离是
,反之,
表示有理数
a
、
b
在数轴上对应点
A
.
B
之间的距离,称之为绝对值的几何意义
应用:
(1)如果表示-1的点
A
和表示
x
点
B
之间的距离是2,那么
x
为________;
(2)方程
的解为________;
(3)小松同学在解方程
时,利用绝对值的几何意义分析得到,该方程的左边表示在数轴上
x
对应点到1和-2对应点的距离之和,而当
时,取到它的最小值3,即为1和-2对应的点的距离.由方程右边的值为5可知,满足方程的
x
对应点在1的右边或-2的左边,若
x
的对应点在1的右边,利用数轴分析可以看出
;同理,若
x
的对应点在-2的左边,可得
;故原方程的解是
或
;参考小松的解答过程,求方程
的解.
相关知识点
数与式
有理数
数轴
数轴上两点之间的距离