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初中数学
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计算:
(1)(﹣6)﹣(﹣10)+(﹣8)﹣(+2)
(2)9+5×(﹣3)﹣(﹣2)
2
÷4
(3)(﹣
)×(﹣36)
(4)﹣1
4
﹣(1﹣0.5)×
×[2﹣(﹣3)
2
].
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-14 10:09:14
答案(点此获取答案解析)
同类题1
计算
(1)
(2)
(3)
(4)
同类题2
(阅读材料)观察下列图形与等式的关系,并填空:
⇒
+(
)
2
=1﹣(
)
2
;
⇒
+(
)
2
+(
)
3
=
⇒
+(
)
2
+(
)
3
+(
)
4
=
(规律探究)观察下图:
根据以上发现,用含
n
的代数式填空:
+(
)
2
+(
)
3
+(
)
4
+(
)
5
+…+(
)
n
=
.
(解决问题)根据以上发现,计算:
.
同类题3
计算:
( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
的末位数是________。
同类题5
我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101) ,(1011) 换算成十进制数为: (101)
2
=1×2
2
+0×2
1
+1×2
0
=4+0+1=5; (1011)
2
=1×2
3
+0×2
2
+1×2
1
+1×2
0
=11;按此方式,将二进制(10101)
2
换算成十进制数的结果是____________.
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的乘除
有理数的混合运算
含乘方的有理数混合运算