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题干

计算:
(1)﹣6+(﹣4)﹣(﹣2)
(2)﹣5
(3)﹣32﹣24×(﹣+﹣)
(4) 18×(﹣)+13×﹣4×
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-16 04:11:32

答案(点此获取答案解析)

同类题1

下列计算:
①,②,③,④.
其中正确的个数为(   )
A.1个B.2个C.3个D.4个

同类题2

(1) ;
(2)
(3) 
(4)用简便方法计算:

同类题3

计算:_________.

同类题4

观察下列计算
=1﹣,  = ,=- ,=﹣…
(1)第5个式子是    ;第n个式子是    .
(2)从计算结果中找规律,利用规律计算.
++…+
(3)计算
+…+
(4)计算
++…+

同类题5

   观察下列两个等式:2+2=2×2,3+=3×,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab成立的一对有理数a,b为“有趣数对”,记为(a,b)如:数对(2,2),(3,)都是“有趣数对”.
(1)数对(0,0),(5,)中是“有趣数对”的是    ;
(2)若(a,)是“有趣数对”,求a的值;
(3)请再写出一对符合条件的“有趣数对”    ;
(注意:不能与题目中已有的“有趣数对”重复)
(4)若(a2+a,4)是“有趣数对”求3﹣2a2﹣2a的值.
相关知识点
  • 数与式
  • 有理数的运算
  • 有理数的乘除
  • 有理数的混合运算
  • 有理数加减乘除混合运算
  • 含乘方的有理数混合运算
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