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题干

计算:
(1)-20+(-15)-(-28)-17
(2)
(3)  
(4) -32÷(-3)2+3×(-2)+|-4|
(5)
(6)
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-12 10:40:36

答案(点此获取答案解析)

同类题1

对于有理数,定义运算如下:,则________.

同类题2

计算
(1)33+(﹣32)+7﹣(﹣3);
(2)﹣|﹣32|÷3×(﹣)﹣(﹣2)3 ;
(3)﹣14+×2×(﹣6)﹣(﹣4)2.

同类题3

用简便方法计算:

同类题4

观察下列两个等式:,,给出定义如下:我们称使等式a﹣b=ab+1的成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对 , ,都是“共生有理数对”.
(1)数对 , 中是“共生有理数对”的是    ;
(2)若(m,n)是“共生有理数对”,则(﹣n,﹣m)    “共生有理数对”(填“是”或“不是”);
(3)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为    ;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)
(4)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值.

同类题5

已知a是一个正整数,记G(x)=a-x+|x−a|.若G(1)+G(2)+…+G(2019)=90,则a的值为(  )
A.8B.9C.10D.11
相关知识点
  • 数与式
  • 有理数的运算
  • 有理数的乘除
  • 有理数的混合运算
  • 有理数加减乘除混合运算
  • 含乘方的有理数混合运算
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