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初中数学
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我们在学习有理数的运算时,已学习每一种运算的运算法则.请大家根据以下例题的步骤,书写每一步运算的依据
例:-8-(-3)
解:原式 = -8+3依据:
减去一个数等于加上这个数的相反数
= -
(
8 -3
)
依据:异号两数相加,取______________的符号,
=-5 并用_________________________________________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-16 12:39:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各式的值等于5的是 ( )
A.|-9|+|+4|
B.|(-9)+(+4)|
C.|(+9)―(―4)|
D.|-9|+|-4|.
同类题2
小明和同学们从学校出发到一家商场去买学习用具,一路谈笑风声,不知不觉走过了商场,这时离学校5.6千米,他们马上往回走0.4千米,则学校与商场的距离是( )
A.6千米
B.5.2千米
C.5.64千米
D.5.56千米
同类题3
计算:
=________;
同类题4
下列说法正确的是().
A.两个有理数相加,就是把它们的绝对值相加
B.两个有理数相减,就是把它们的绝对值相减
C.两个有理数相加,和可能小于其中的每一个加数
D.两个有理数相减,差一定小于被减数
同类题5
下列计算正确的是( )
A.-1+1=0
B.-2-2=0
C.3÷
=1
D.-2-|2|=0
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