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初中数学
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计算:
(1)﹣6+(﹣4)﹣(﹣2)
(2)﹣5
﹣[﹣1.5﹣(4.5﹣4
)]
(3)
(4)
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-17 08:11:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
计算题(1)
(2)
同类题2
阅读下列解题过程:
=
(1)
=
(2)
=
(3)
=
(4)
上面这个题计算过程中,(3)的依据是( )
A.有理数加法法则
B.加法交换律
C.加法结合律
D.分配律.
同类题3
在等式
的两个方格中分别填入一个数,使这两个数互为相反数且使等式成立,则第一个方格内的数是
________
.
同类题4
计算:
(1)-3-7;
(2)
;
(3)-0.5+(-15.5)-(-17)-|-12|;
(4)
;
(5)
;
(6)
(用简便方法计算).
同类题5
计算(
)×(﹣
)的值为( )
A.﹣13
B.﹣15
C.13
D.15
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