综合性学习。
连绵的山群、温情的阳光、碧绿的水藻……学校准备开展“感受自然”语文综合性学习活动，小张同学计划办一份手抄报。请你积极参与。
(1)活动中，小张同学就“感受自然”这一主题要征集一则宣传语，你能为他拟写一则吗？
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(2)活动中，小张同学设置了“亲近自然”栏目，希望大家写下心得，道出内心感悟。请你向该栏目投稿吧！
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作者从哪几个角度抓住春雨的什么特点进行了细致入微的刻画？

下列句子按内容分类正确的一项是(　　)
①人不知而不愠　②温故而知新，可以为师矣　③学而不思则罔，思而不学则殆　
④三人行，必有我师焉　⑤三十而立，四十而不惑　⑥学而时习之
⑦逝者如斯夫，不舍昼夜　⑧吾日三省吾身　⑨不义而富且贵，于我如浮云

A．①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧

B．①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦

C．②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨

D．①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨

综合性学习。
中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼仪文化”为主题的活动,请你参加。
（礼仪板报我设计）
(1)为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个板块名称。
①____________________________________________
②____________________________________________
③____________________________________________
（礼貌用语我知晓）
(2)从括号中选出恰当的词语填在横线上。
你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。
见面时,你会说:“梁教授,①__(久违、久仰)大名!” 
呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②__(莅临、光临)指导!” 
临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③__(阅读、拜读)!” 
（礼节习俗我评说）
(3)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。

根据课文填空。
（1）《中国石拱桥》是一篇____说明文，文章通过对______和_______两座桥的具体而生动的说明，介绍了中国石拱桥的____________。
（2）介绍我国石拱桥时，是按照由_____到_______，先______后______的顺序；介绍桥梁结构的顺序是从______到_______；介绍石拱桥的有关历史发展情况则是以______为顺序。