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初中语文
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本文采用多种
刻画人物的方法
,来描写牧羊人,使得牧羊人形象很丰满,高大。请你也用一种刻画人物的方法,写一个你熟悉的人。(可只用一种方法,如外貌描写,100字左右)
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0.99难度 作文 更新时间:2019-08-22 04:44:55
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同类题1
“生活中只要留心处处皆学问”,请围绕这个论题写一个片段,适当运用
举例论证
的方法。
同类题2
作文
第一单元的学习,让我们感受到名人在成长的道路上遇见了受益终身的人,在你成长的道路上也一定有这样的人。请结合自身经历,通过典型事例的记叙表现这个人对你的影响。
要求:
1.题目自拟。联系生活和自己的切身感受,自选角度,写一篇不少于600字的记叙文。
2.至少运用三种描写方法,如外貌、语言、动作、神态、细节描写等,可以适当运用一些修辞,如排比、比喻、夸张等,力争把片段写得更细腻。
同类题3
本次综合性学习活动的最后一个环节,是八(1)班的语文老师组织大家向学校文学社“人间草木”专刊投稿。该刊下设“草木有情”和“昆虫有灵”两个栏目,请你从植物或动物的角度,写一篇文章。
要求:(1)任选一个角度,可记叙、可抒情、可说明。(2)自拟标题,文体自选(诗歌除外),600字左右。(3)不得出现真实的校名、人名。
同类题4
阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,有人好问,有人不问;有人主张有疑就问,有人主张三思再问。问天问地,问古问今,“问”在我们的生活中无处不在。
请以“问”为话题,写一篇不少于600字的文章。自定立意,自选文体,自拟题目。所写的内容必须在话题范围之内。不得抄袭。
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