阅读下列《西游记》节选语段和绘图,按要求答题.

（语段1）唐僧道：“我与你有甚恩?”那大圣闻言，连忙跪下叩头道：“老孙因大闹天宫，致下了伤身之难，被我佛压在两界山，幸观音菩萨与我受了戒行，幸师父救脱吾身，若不与你同上西天，显得我知恩不报非君子，万古千秋作骂名。”原来这唐僧是个慈悯的圣僧，他见行者哀告，却也回心转意道：“既如此说，且饶你这一次，再休无礼。如若仍前作恶，这咒语颠倒就念二十遍!”行者道：“三十遍也由你，只是我不打人了。”却才伏侍唐僧上马，又将摘来桃子奉上。唐僧在马上也吃了几个，权且充饥。

———节选自：第二十七回“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”

（语段2）罗刹又骂道:“泼猢狲! 好没道理，没分晓! 夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走，吃我老娘一剑!”大圣公然不惧，使铁棒劈手相迎。他两个往往来来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌，他见事势不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比那番！任你怎么扇来。老孙若动一动。就不算汉子！”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上。

———节选自：第五十九回“唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇”

【小题1】根据提示，将下面两幅对联补充完整。
上联：唐玄奘肉眼凡胎拜神佛，百难西天路
下联：孙悟空火眼金睛识妖魔，三打　   ⑴  　(提示:结合（语段1），填写3个字的人名)
上联：孙悟空三借　⑵　(提示：结合（语段2）和绘图，填写3个字的物名)
下联：猪八戒再回高老庄
【小题2】你从上面两则材料中分别看到了一个怎样的孙悟空？请用词语简要概括。

   《论语》十二章（节选）

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？”

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪 其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

【小题1】解释下列句中加点的词
（1）不亦说乎___________   （2）人不知而不愠___________
（3）吾日三省吾身_________ （4）不逾矩 __________
【小题2】翻译下列句子
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
（2）温故而知新，可以为师矣。
【小题3】“吾日三省吾身”从___________________三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视_________的修养。
【小题4】经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。

阅读下面语段，完成后面小题
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了， ——你们走吧。”
【小题1】第1段中的“钟声”意味什么？
【小题2】结尾韩麦尔老师不说话只做手势，说明了什么？
【小题3】这几段文字主要从哪几个方面描写了韩麦尔老师的形象？
【小题4】结合写作背景，谈谈为什么对韩麦尔和小弗郎士来说热爱法语就是热爱祖国的同义语？

下列词语中没有错别字的一项是（   ）

A．决择   贴切   膏药   不修边幅	B．枯躁   趋势   剥削   风口浪尖
C．纳闷   权威   估量   阳奉阴违	D．前沿   干预   扶植   招谣撞骗

古诗文默写填空。（十句当中任选其中的五句）
（1）无言独上西楼，月如钩。_________。（李煜《相见欢》）
（2）_________，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
（3）伤心秦汉经行处，________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（4）_________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（5）浊酒一杯家万里，_________。（范仲淹《渔家傲》）
（6）安得广厦千万间，_________，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（7）下见小潭，_________。（柳宗元《小石潭记》）
（8）_________，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（9）《天净沙·秋思》中，作者用“_________，_________”直抒胸臆，道出天涯游子之悲。
（10）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，通过用典抒发作者无限怅惘心怀的诗句是：________，________。