阅读下面文字，完成下面小题。

那时天色尚早，并无童生交卷，周学道将范进卷子用心用意看了一遍。心里不喜道：“这样的文字，都说的是些甚么话！怪不得不进学。”丢过一边不看了。

又坐了一会，还不见一个人来交卷，心里想道：“何不把范进的卷子再看一遍？倘有一线之明，也可怜他苦志。”从头至尾，又看了一遍，觉得有些意思。又取过范进卷子来看，看罢，不觉叹息道：“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠！可见世上糊涂试官，不知屈煞了多少英才！”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名。

（节选自《儒林外史》第三回）

内中一个少年幕客蘧景玉说道：“老先生这件事倒合了一件故事。数年前有一位老先生点了四川学差，在何景明先生寓处吃酒，景明先生醉后大声道：‘四川如苏轼的文章，是该考六等的了。’这位老先生记在心里，到后典了三年学差回来，再会见何老先生，说：‘学生在四川三年，到处细查，并不见苏轼来考，想是临场规避了。’”说罢将袖子掩了口笑。又道：“不知这苟玫是贵老师怎么样向老先生说的？”范学道是个老实人，也不晓得他说的是笑话，只愁着眉道：“苏轼既文章不好，查不着也罢了，这荀玫是老师要提拨的人，查不着不好意思的。”

（节选自《儒林外史》第七回）

【小题1】主考周学道对范进关照出于一种什么心态？
【小题2】范进的文章真是“天地间之至文”吗？请结合以上选段说明理由。
【小题3】细读以上选段，说说作者在刻画人物的过程中，运用了哪些讽刺手法，有怎样的讽刺效果？
【小题4】下列关于《儒林外史》的表述有误的一项是（）

A．“儒林”指的是封建社会里“读书人”或“士人”这个群体。

B．严监生伸出两个指头，不肯断气，是为那盗灯里点的是两茎灯草，恐费了油。

C．《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物，书中的人物常常在登场数回后旋即退场。

D．太守王惠到任后，衙门里满是“吟诗声、下棋声、唱曲声”。

《出师表》的作者是____（姓名）“表”是古代____的一种文体。本文是作者率师北上伐魏之前写给后主____（姓名）的一篇表文。这篇表中写到的“先帝”，指的是____（姓名）。

阅读下面两个文言语段，完成后面问题。（14分）
（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ……然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。（节选自《醉翁亭记》）
（乙）欧阳修初谪滁山，自号“醉翁”，既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而尝置酒一壶。”客曰:“是为五一尔，奈何?”居士曰:“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎!” 客笑曰：“子欲逃名乎？而屡易其号，此庄生所谓畏影而走乎日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死，而君不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也。吾为此名，聊以志吾之乐尔。” （节选自《诗人玉屑》）
（注）①三代：指夏、商、周三代。（2）金石：指钟鼎文及碑文。
【小题1】释下面句子中加点词语的意思。（2分）
①醉翁之意不在酒 ②欧阳修谪滁州    
【小题2】下列加点字意思相同的一项是（）（2分）

A．有亭翼然临于泉上者/然亦知夫不必逃也	B．则又更号“六一居士”/更若役
C．既老而衰且病/久已病矣	D．而尝置酒一壶/而不知人之乐

【小题3】（小题3）翻译。（4分）
⑴ 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
⑵ 吾为此名，聊以志吾之乐尔。
【小题4】根据上面语段内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。（2分）
“醉翁”：
“六一居士”：
【小题5】在不同时期，欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。（4分）
在滁州时：
在颍州时：

古诗文名句填空。
（1）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。______________，______________。（李益《江南逢李龟年》）
（2）______________，______________。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
（3）终古高云簇此城，______________。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（《潼关》谭嗣同）
（4）《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的句子是：__________________，__________________。
（5）《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴含生活哲理的诗句是：__________________， __________________。
（6）中国人历来十分看重志气，把在任何情况下都不丧失志气，看作是品德高尚的表现，孔子就曾经强调过志气对于一个人的重要性：“__________，__________。”（请选用《论语·子罕》中的句子填写）

   苏州园林（叶圣陶）

（1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

（2）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

（3）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

（4）①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布乳。⑥水面假如成河道模样，往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

（5）苏州园林栽种和修翦树木也着眼在画意,，高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞、没有修翦得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

（6）游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

（7）游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶彻旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷菽木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。

（8）苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。

（9）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檢漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。

（10）可以说的当然不止以上这些，这里不再多写了。

【小题1】本文的说明对象是_______________,其整体特征为：_____________________________。（用原文的话回答）
【小题2】请把第（4）段划分为两层（用“|”在下面的序号间划），并说说其结构形式为：
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
【小题3】第（3）段除使用了举例子和打比方的说明方法外，还用了哪种说明方法，有何作用？
【小题4】第（5）段写到“因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的”依据本文看，你认为“中国画的审美观点”的内涵是什么？加点字“这”所指代的内容是什么？
【小题5】请问第（7）（8）（9）三个自然段分别从哪些方面体现苏州园林“图画美”的？请用简洁的语言加以概括。