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阅读陶渊明《归园田居》一诗,完成下题
归园田居
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
请展开合理的想象,用生动形象的语言把“带月荷锄归”所表达的意境描述出来,并说说包含了作者怎样的心情。
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2016-04-20 01:57:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
古诗文默写。(8分)
(1)飞来山上千寻塔,□□□□□□□。(王安石《登飞来峰》)
(2)晓镜但愁云鬓改,□□□□□□□。(李商隐《无题》)
(3)□□□□□□,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)徜徉诗海,我们能感受到李白“长风破浪会有时,□□□□□□□”的坚定信念;文天祥“人生自古谁无死,□□□□□□□”的伟大民族气节;龚自珍“□□□□□□□,化作春泥更护花”的高尚道德情操;还有范仲淹“□□□□□□□,□□□□□□□”的宽博的济世情怀。
同类题2
10分)
完成下列诗句(10分)
①
,风正一帆悬。 ② 乡书何处达?
。
③
,自将磨洗认前朝。 ④
,冷露无声湿桂花。
⑤ 松间沙路净无泥,
。 ⑥ 但愿人长久,
。
⑦
,洒遍了牺牲的血雨。 ⑧ 淡白的花儿,和青年说:“
!”
⑨
,万家忧乐到心头。 ⑩ 青山有幸埋忠骨,
。
同类题3
古诗文名句默写。(10分)
(1)他山之石,
。(《诗经》)
(2)学而不思则罔,
。(《论语》)
(3)
,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
(4)
,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)
(5)枝间新绿一重重,
。(元好问《同儿辈赋未开海棠》)
(6)
,化作春泥更护花。(龚自珍《已亥杂诗》)
(7)有些诗人善于借动物来写景抒情。杜甫借“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”把春天的快乐写到纸上;王安石在《登飞来峰》中借“
”突出了飞来峰的高耸;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借“
”表达了对友人离去的不舍。
(8)春晚舞台上一首《当你老了》引起了人们对珍惜亲情、爱情的深深共鸣。请写出古诗词中表达这一主题的相连的两句。
,
。
同类题4
用课文原句填空。(8分)
东风不与周郎便,
。(杜牧《赤壁》)
,白铁无辜铸佞臣。(杭州岳墓对联)
门前流水尚能西,
。(苏轼《浣溪沙》)
天上的风雨来了,
。(冰心《母亲》)
(5)古代诗歌中,古人常借物传情。王湾借归雁捎去他对家乡亲人的思念的诗句是:
,
。
(6)王湾的《次北固上下》中描写时序交替中的景物,暗写时光流逝,蕴含自然之趣的句子是:“
,
”。
同类题5
下列对诗歌赏析有误的一项是( )
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
A.首联渲染出丰收之年农村一片欢悦的气氛。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
B.颔联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,这两句诗超出了自然景色描写的范围,表现了诗人与众不同的思维与精神——在逆境中往往蕴含着无限的希望。
C.颈联“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”既赞美了“春社日”这个古老的乡土风俗,又表现了民风的淳朴可爱。
D.尾联中诗人希望今后村民能拄杖乘月,轻叩柴扉,与自己亲切絮语,此情此景,不亦乐乎!一个热爱家乡,与村民亲密无间的诗人跃然纸上。
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