设计是从问题出发，并围绕着问题开展各项活动。    （_____）

设计是从问题出发，并围绕着问题开展各项活动。   （_____）

小宇发现同学的寝室空间有点小。他设想利用如图甲所示的桌子一角，设计一个脸盆支架，把地上的脸盆搁置到支架上，以便于打扫卫生。现已测得桌子的横档为横截面20mm×20mm的方柱，请利用宽30mm、厚度3mm、长度不限的钢板，设计一个脸盆支架。设计要求如下：
  

图甲     图乙

A.支架与桌子的横档连接，不能破坏横档，连接牢固且可拆卸；
B.脸盆搁在支架上，支架的最大搁置范围如图乙虚线所示，长350mm，宽300mm。
C.支架宽度可以根据盆底大小有一定程度的调节，且调节方便。
请根据上述设计要求完成以下设计任务：
(1)画出脸盆支架的设计草图，必要时用文字说明；______
(2)在设计草图上标注出主要尺寸；______
(3)小宇发现问题的途径是______(在“A.观察日常生活;B.技术研究与技术试验；C.收集和分析信息”中选择合适的选项填写在“ ”处)。
(4)小宇有了设计脸盆架的想法之后，马上想到以下几件事情需要一一完成。依据设计的一般过程，小宇完成下列事情的合理顺序为______ (将选项填写在“ ”处）。
A.采用草图法构思设计方案；
B.向认识的金工师傅询问手工加工支架的知识；
C.向同学询问是否有必要设计脸盆支架；

A．制作脸盆支架；

B．用合适厚度的硬纸板设计一个模型并测试、改进。

制定设计方案的过程，正确的顺序是（_____）.
①方案筛选 ②方案构思 ③方案设计 ④方案呈现 ⑤收集信息

某同学制作相框时，为使相框不易变形，在其四个角的位置用细木条或小三角板固定。他此时正处于设计过程中的哪个阶段(　　)

A．发现与明确问题	B．制定设计方案
C．模型或原型制作	D．测试、评估及优化