为了展示全校师生风采，学校举办了校园歌手大赛。团委收集活动素材，制作多媒体作品。
请分析任务，完成下列题目。
【小题1】下列属于视频素材的是

A．主持人.png

B．规则.txt

C．评委打分.swf

D．颁奖.rmvb

【小题2】关于采样频率为44.1KHz、量化位数为8、双声道、一分钟的音频所占的空间大小为

A．44.1*1000**8*2*60/8B	B．44.1*1000**8*2*60B
C．44.1*1000**8*2*60/8/1024B	D．44.1*1000*2*8*60/1024B

【小题3】“背景.jpg”图片的尺寸为1920×1080像素、24位真彩色，该图像的大小为

A．1920*1080*24/8KB	B．1920*1080*24KB
C．1920*1080*24/8/1024KB	D．1920*1080*24/8/1024/1024KB

【小题4】下列属于视频编辑软件是

A．WINZIP

B．Audition

C．ACDSee

D．Windows Movie Maker

【小题5】Photoshop CS软件工具箱中可以选取不规则形状选区的是

A．套索工具

B．选框工具

C．裁切工具

D．移动工具

【小题6】Photoshop CS软件工具箱中，能对一幅图像进行抠图处理的工具是

A．移动工具

B．橡皮图章工具

C．椭圆工具

D．磁性套索工具

【小题7】在Powerpoint2003制作演示文稿时，要想使图片或文字能动态显示，应执行“幻灯片放映”菜单下的命令是

A．幻灯片切换

B．设置放映方式

C．自定义动画

D．自定义放映

【小题8】在Powerpoint2003制作演示文稿时，要想添加一段背景音乐，应执行“插入”菜单下的命令是

A．影片和声音

B．图片

C．文本框

D．艺术字

【小题9】使用Photoshop CS软件对“主持人.png”的背景进行马赛克处理时，“马赛克”命令所在的菜单项是

A．文件

B．编辑

C．图像

D．图层

【小题10】使用Ulead VideoStudio软件处理视频时，为了在视频中实现多个画面同时播放的效果，编辑时所在的步骤是

A．编辑

B．效果

C．捕获

D．覆叠

【小题11】使用Ulead VideoStudio软件处理视频时，为了使A段视频过渡到B段视频有“溶解”的效果，编辑时所在的步骤是

A．编辑

B．效果

C．捕获

D．覆叠

【小题12】使用Audition3对“领导致词.mp3”进行降噪处理，应该执行“效果”菜单下的命令是

A．混响

B．修复

C．合成

D．调制

【小题13】使用Audition3把“歌曲.wav”和“伴奏.wav”两个音频文件合成一个文件，操作时所处的工作环境为

A．CD模式编辑环境

B．单轨迹编辑环境

C．多轨迹编辑环境

D．三个环境都可以

【小题14】使用Flash 8制作一张图片沿一条曲线路径运动的动画，制作时，曲线路径所在的图层是

A．蒙版层

B．普通图层

C．引导层

D．遮罩层

【小题15】使用Flash 8制作动画时，在“时间轴”面板上呈现黑色点状的帧是

A．关键帧

B．空白关键帧

C．空白帧

D．图层

【小题16】校园歌曲大赛多媒体作品中，包含了文字、图片、声音、视频和动画等媒体，这充分说明了多媒体技术的特征是

A．交互性

B．集成性

C．实时性

D．价值性

小明用Flash软件制作了一个“蝴蝶飞舞．fla”的多媒体作品，制作界面和时间轴界面如图所示，请回答以下问题。

(1)如第1题图所示，整个作品有__________个场景(填数量)。
(2)在当前场景中，小明正在编辑的图层是__________(填图层名称)。
(3)当前场景从头到尾播放一遍需要的时间是__________秒。
(4)在编辑“蝴蝶”图层时，为了不影响其他图层，最好对其他图层进行__________操作。
(5)小明想将制作好的作品发送给老师进一步修改，应该将__________(填“fla”“swf”“exe”或“avi”)格式的文件发送给老师。

使用Flash软件制作一个补间动画，其前后两个关键帧的部分编辑界面如图所示。

下列能实现将嫦娥三号逐渐变化为国旗动画效果的操作是（  ）

A．将第22帧中的对象组合，并设置第1帧到第22帧之间的“动画”补间

B．将第22帧中的对象组合，并设置第1帧到第22帧之间的“形状”补间

C．将第1帧中的对象分离，并设置第1帧到第22帧之间的“动画”补间

D．将第1帧中的对象分离，并设置第1帧到第22帧之间的“形状”补间

小文创作“诗词大会”的多媒体作品。她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画，回答下列问题：

（1）Photoshop画布如图1所示,若仅去除右下角含有“中国诗词大会”字样的Logo图案，保留图像的其余部分，下列工具可行的有____________(多选，填字母:A.剪裁 /B.仿制图章 /C.画笔 /D.橡皮擦 )
（2）Flash动画界面如图2所示,库中共有元件______________个。
（3）如图2所示,“诗词网”图层第41帧到第50帧实现了“诗词网”按钮实例从右侧向左移入的动画效果，该动画类型为_____________________(填字:动画补间/形状补间/逐帧动画）。

（4）在不影响其他动画对象播放效果的前提下，要使音乐播放到第20帧时停止，以下可行的操作有_______（多选，填字母：A.在“音乐”图层第20帧插入空白关键帧/B.删除“音乐”图层第20帧至50帧/ C.选中“音乐”图层第20帧，添加动作命令stopAllSounds(); /D.在“音乐”图层第20帧插入关键帧，并添加动作命令stop();）。
（5）测试影片时,单击“诗词网”按钮，弹出浏览器窗口并打开了诗词网（http://www.shiciwang.org
），则该按钮的动作脚本是_____________________________________。

小龙创作主题为“元旦快乐”的多媒体作品。请回答下列问题：
（1）在制作作品前，小龙进行了相应的多媒体作品设计。下列说法正确的是______
（多选，填字母：A.描述整个作品的组成部分、工作流程、主要界面，属于规划设计/  B.确定选择Flash软件来合成作品，属于应用需求分析/  C.将所需的原始素材列成表格，确定获取原始素材的方式并分类登记，属于脚本编写/  D.要求音乐悦耳、色彩和谐，属于模块的设计要求）。
（2）小龙制作了60帧的“主交互界面”场景动画，部分时间轴如图所示。测试“主交互界面”场景时，“鞭炮1”和“鞭炮2”动画同时出现并向舞台左侧飞去，为了使“鞭炮2”比“鞭炮1”晚1秒出现，下列操作方法可行的有_____________（多选，填字母：A.将“鞭炮2”图层的第10帧移动到22帧/B.选中“鞭炮2”图层第10帧执行“复制帧”操作，在第22帧执行“粘贴帧”操作，然后在“鞭炮2”图层第10帧执行“清除关键帧”操作/C.选中“鞭炮2”图层第10帧到第21帧执行“清除帧”操作/D.删除“鞭炮2”图层第10帧到第21帧）。

（3）“音乐”图层添加了音频，其“属性”面板参数设置如图所示，测试影片时，该音频持续播放时长约为_______________秒（保留整数位）。

（4）测试影片时，“主交互界面”播放到第60帧时自动停止，当点击“按钮”图层的“关闭”按钮时将关闭影片动画，则该按钮上的脚本是_______________。
（5）将该动画导出为下列格式，仍具有交互功能的是_____________。
①EXE  ②AVI  ③SWF  ④GIF  ⑤MOV   ⑥JPG
A.②④ B.①③ C.⑤⑥ D.③④