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使用Photoshop软件处理图片,部分界面如下图所示
 
下列说法正确的是 (    )
A.“梦想”图层可以使用文字工具直接编辑
B.“放飞”图层不可以直接添加滤镜
C.不可以将“背景”图层移动到“放飞”图层的上方
D.使用“缩放工具”不会改变图像的实际大小
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-03-21 11:33:35

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同类题2

使用Flash软件创作“秋韵”多媒体作品,如下图所示。请回答下列问题:

(1)如上图所示,要获得透明背景的枫叶图像,下列操作可行的是_______________。(多选,填字母:A.选中“背景”图层并删除,然后将该文件存储为GIF格式/B.选中“背景”图层,设置不透明度为0%,然后将该文件存储为TIF格式/C.隐藏“背景”图层,然后将该文件存储为PNG格式/
A.选中“背景”图层,用“橡皮擦工具”擦除所有图像,然后将该文件存储为JPEG格式)
(2)如下图所示,“枫叶”图层中的动画,其关键帧中的对象是由库中“枫叶”元件生成的实例,则该动画的补间类型是_______________(单选,填字母:A.形状补间/B.动画补间/C.逐帧动画)。

(3)“音乐”图层中声音的同步属性由“事件”改为“数据流”,则该声音播放时长会_______________(单选,填字母:A.变短/B.不变/C.变长)。
(4)图中“蝴蝶”图层创建了蝴蝶飞舞的动画,从左至右,各关键帧中“蝴蝶”实例的坐标(X,Y)依次为(20,100)、(200,400)、(400,300)。若要使蝴蝶仅沿着舞台(20,100)、(400,300)两个坐标构成的直线路径飞舞,则可对第15帧进行的操作是______________________________
(5)测试影片时,单击“重播”按钮,影片跳转到当前场景的第1帧并继续播放,则“重播”按钮的动作脚本为_______________

同类题3

小陈使用 Flash 软件制作主题为“乌衣巷—刘禹锡”的多媒体作品,其“Main”场景的制作脚本如下:
场景:Main
类别序号:2
进入方式:点击“Load”场景的“播放”按钮进入
呈现方式:
1.   “诗人”从舞台左向右运动;“云1”,“云 2”从右向左运动;“燕子”从右上方飞到舞台中央,再从左上方飞出。
2.   “诗”以淡入方式呈现在舞台左侧。
3.   “创作背景”按钮出现在舞台右下方,单击该按钮,在浏览器中显示位于作品同一目录下“gsbj.txt”文件的内容。
呈现顺序:
1.   一开始出现背景图片和“诗人”和“云 1”,“云2”。
2.   1秒钟后,“燕子”飞入舞台。
3.   3秒钟后,出现“诗”动画,持续到本场景结束。
4.   最后出现“创作背景”按钮,并停止播放。
 
(1)下列选项中属于作品创作需求分析的是_____(多选,填字母:A.该作品主要面向高中阶段学生,用于课堂教学使用 / B.该作品发布在校园局域网平台上,可供学生查阅 / C.该作品需呈现“乌衣巷”这首诗的内容和创作背景 / D.该作品在制作的过程中需要使用PhotoShop 软件处理图像素材,GoldWave软件处理音频素材)

(2)如图所示,测试影片时发现,燕子飞入的动画与制作脚本的要求不符,应做的调整是_____________________________________。
(3)测试场景时,背景画面播放到第30帧时变成另一背景画面,为了使背景第1帧到第50 帧一直显示“背景”图层第1帧的内容,正确的操作是__________________________________________。
(4)图中“燕子”图层创建了燕子飞的动画,各关键帧中的“燕子”影片剪辑实例均由库中“燕子”元件(仅含展翅动作)创建。第1帧、第30帧和第50帧中“燕子”实例的坐标(X,Y)依次为(450,35)、(300,140)、(-50,50)。若仅对第30帧执行清除关键帧操作,则测试场景时,___________(多选,填字母:A.燕子飞行路径变为直线 / B. 燕子在坐标(450,35)处原地展翅 / C.燕子飞行时间变短/ D. 燕子展翅频率不变)。
(5)如图所示,测试影片时,单击“创作背景”按钮,实现制作脚本要求,则“创作背景”按钮的动作脚本为:__________________。