张老师为讲解二次函数的图像和性质，将文字、图像和动画等媒体用软件PowerPoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体有机组织在一起的形式，主要体现了多媒体的

A．与用户的交互性

B．集成性

C．可传递性

D．大容量存储技术

有一种灯笼叫走马灯，在灯的各个面画上跑马的图案，灯内点上蜡烛，蜡烛产生的热力令灯笼转动，这时灯笼外面的跑马看起来就象真的在奔跑着，变成了活动的影像。这是利用了（  ）。

A．运动的相对性原理

B．人眼的视觉暂留特性

C．光的折射规律

D．光的衍射与反射

使用 Photoshop 软件制作海报，部分界面如图所示。

下列说法正确的是（  ）

A．“文字”图层添加了“扭曲”滤镜

B．“哈特”图层不能修改图层样式

C．“文字”图层中的文字颜色可以使用“油漆桶”工具更改

D．“云”图层可以进行重命名

在操作题文件夹下的“Media”文件夹中，存有“素材.psd”、“莲花.psd”和“闪闪的红星.fla”文件。
说明：有部分参考，部分改编
（1）打开“素材.psd”和“莲花.psd”,完成以下操作：
①将“素材.psd”中的整个莲花花朵图像复制到“莲花.psd”的“花朵”图层中，并放置于合适的位置。
②将“莲花.psd”中“文字”图层的图层样式设置为“投影”、不透明度为80%、距离和大小都为8像素。存储“莲花.psd”文件。
（2）打开名为“闪闪的红星.fla”的文件，其“Main”场景的制作脚本如下：
模块名：“main”场景 类别序号：2 进入方式：由“Load”单击“播放”按钮进入
呈现方式：
1．在舞台中间显示红星，红星由小到大，由完全透明到完全显示。
2．在红星背后显示红星闪闪的效果（闪光组合元件）。 呈现顺序说明：
1．一开始红星从舞台中间慢慢由小到大，由完全透明到完全显示。整个动画过程约2秒钟，且最终效果延续到最后。
2．在红星完全显示后出现红星闪闪的效果。
根据该脚本，完成以下操作：
①将“Media”文件夹中的“loading.gif”动画导入到库，并将新产生的影片剪辑元件应用到“load”场景中“载入”图层第1帧，放置于舞台中间适当位置。
②将音频文件“sound.mp3”导入到库，并应用到“Main”场景中“声音”图层的第1帧，并设置动画播放和声音同步的效果。
③在“load”场景“按钮”图层第1帧中，加入库中的“播放”按钮，并设置动作：当鼠标④测试场景时，发现“闪光”动画一开始就播放，修正这个现象，使得“闪光”动画按脚本要求播放。保存"闪闪的红星.fla "文件。

朱明同学在制作Flash作品时，舞台及库中素材如右图所示，把库中的“足球”元件插入到“足球"图层的第1帧中.并放在舞台的草地位置,结果发现舞台上并没有显示足球图形。根据图中信息判断,其原因是( )

A．“足球”图层被隐藏

B．“足球”图层被锁定

C．“足球"图层以轮廓显示

D．足球图形被“背景”图层的内容挡住了